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怎样当好一名教研员.ppt
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教研员的学术视野与专业素养.ppt
有效教研基础——教研员的学术视野与专业素养上海市教委教研室赵才欣教研员的学术视野与专业素养今日话题2教研员的学术视野与专业素养“我不知道他选择教研员的准尺。也许是必须有教课的经历,也许必须有一定的组织
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乡镇教研员研修班讲座《有效备课的思考》.ppt
““只要你还嫩绿,你就会继续成长;只要你还嫩绿,你就会继续成长;一旦你已经成熟,你就开始腐烂。” 一旦你已经成熟,你就开始腐烂。”若要到达不曾拥有的快乐, 若要到达不曾拥有的快乐,就得走一条令你不快的
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山东省聊城市高三物理教学研讨(市教研员作品)课件.ppt
sjxlc@sina.com•2008年11月9月请思考:是“教与学”还是“学与教”• 面对新课程 高考怎么办?• 07、08山东省高考物理试卷分析课堂评价• 徐春晓老师是07年度山东省十大创新人物之
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一、我们做课题应该有什么样的价值取向?(一)课题研究的现状 1.三炮课题 2.矮子课题 3.猴子课题 (二)正确的价值取向 第一,端正教育科研目的。 1.探索教育教学规律,促进教育理论的发展。 2.解
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1.从三道试题的难度分析看物理试题的难度因素05高考理综三套试卷的热学试题对比 一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略,则在此过程中 A. 外界对气体做功,气体分子的平均动能
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教研员的三大职责.ppt
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教研员 角色 思考讲述了现代社会教研员应该注意的问题和他们应该思考的地方。
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平做一名幸福的教研员我的幸福我不止一次地庆幸我是一个教师,与青春同行使我的心永远年轻; 我不止一次地庆幸我是语文教师,这使我能用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”; 我不止一次地庆幸我是一名语文
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教研员专业能力提升项目.ppt
教研员专业能力提升项目教研员专业能力提升项目教研员专业能力提升项目

向豆丁求助:有没有名教研员?