高职班级管理的新思路

摘要：高职班集体的建设，涉及到制度、学风、舆论、人文等诸多方面，它不仅关系到学生的学习和生活质量，更关系到学校的教学精神和育人成果。本文在分析了班级管理误区的基础上，利用管理学理论对班级管理过程中的“人、法、时”进行了深入剖析，并将新兴的