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[讲解]北师大版五年级下二三单元
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总课时:第五课时 2015 课题假如我是…… 课时教学 目标 我们常常和看问题角度不同,见解不同,那我们换个角度来思考,写一写。写假如我是……或我懂得你的心意。 教学 重点 1.表达要清楚,明白,与自
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[小学
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小学体育活动课教案
教学内容 教学 目标 课前 准备
跳
绳
课时
1
通过本课的活动培养学生的灵活性、协调性。使学生的身体得 到锻炼,增强学生体质。培养学生坚强的意志及合作精神。 短绳若干
一、准备活动 二、跳绳: 1、赛赛跳——分为 6 个小组,每小组在规定时间内看谁跳的多 2、接力小游戏采蘑菇 3、进行活动:分两组进行活动,一组进行长绳活动,一组进行短绳活动。 活动一段时间后互换。教师注意指导和做好保护工作。 4、活动结束后进行放松运动。 教 学 过 程 三、教师小结
作 业 设 计 练习跳绳
小学体育活动课教案
教学内容 教学 目标 课前 准备
跳绳 1、 2、 3、 学会用绳拼图,能拼出优美的图形 练习跳绳,增强协调能力 3、练习四列体操队行散开
课时
1
每人一根跳绳
一、准备活动 二、教学过程 1、徒手原地并脚跳 2、听节奏由慢到快练习 3、教师讲解跳绳要领 4、教师讲解示范 5、学生集体听口令练习 教 学 过 程 6、请学生示范 7、两人一组一人拍手一人跳 要求:动作协调,听从指挥
作 业 设 计 练习跳绳
小学体育活动课教案
教学内容
1.跑步走、立定 2.游戏:快速反应练习
课时
1 课时
1.运动参与目标:在学习中发展学生的时空感、节奏感与观察力 教学 目标 2.运动技能目标:通过学习,逐步培养学生跑步走的正确姿势,提 高跑步走的能力和自控能力,并发展学生灵敏、协调等素质。 3.社会适应目标:增强学生的组织性、纪律性和集体协同一致动作 的集体意识与观念。 课前 准备 1. 整队,师生问好 跳绳自备
要求:快、静、齐,有精神 2. 宣布本课任务
3.游戏:东、南、西、北风 要求:背对风向,转动迅速、方向正确 教 学 过 程 4.游戏:开火车 要求:服从命令听指挥。动作协调、一致 5
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