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苏童小说的诗性叙事研究.pdf
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苏童小说的叙事艺术.pdf
西南师范大学硕士学位论文论苏童小说的叙事艺术姓名:郑文浩申请学位级别:硕士专业:中国现当代文学指导教师:董小玉20040501论苏童小说的叙事艺术学科专业:中国现当代文学研究方向:叙事文学(小说、散文
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苏童小说的叙事艺术.pdf
事艺术张瑞雪 昌职业技术学院,河南 为先锋派代表人物 之一 的苏童 ,不仅具有超 的创作思想和审美理念 ,而且还能 故事素材 华的叙事笔调是冷漠血腥 是夸张赤裸 是细腻委婉 、精雕 细琢 美纯情的江南
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苏童小说家庭伦理叙事类型研究.pdf
华中师范大学硕士学位论文苏童小说家庭伦理叙事类型研究姓名:刘彩蓉申请学位级别:硕士专业:中国现当代文学指导教师:张岩泉20060501硕士学位论定聚AS彳萎S{}{嚣SlS内容提要叙事莲术是人类精神的
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(中国现当代文学专业论文)从接受美学论苏童小说的叙事魅力.pdf
(中国现当代文学专业论文)从接受美学论苏童小说的叙事魅力
专著 论文写作 演讲 实验报告 发言稿 调研报告 叙事研究 社会调查报告 研究报告 经验总结 附录 毕业设计 论文答辩 论文摘要 读书笔记 演讲稿 毕业论文 试卷 开题报告 工作总结 化学论文 图片 格式 范文 脆肉鲩 傲风 糖苷键 论文集 参考资料 课程设计 博士论文 硕士论文 学士论文 学术论文 计算机论文 职称论文 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 DOE 课程设计 社会调查报告 博士论文 硕士论文 学士论文 毕业设计 学术论文 论文答辩 论文摘要 计算机论文 论文 职称论文 开题报告 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材  1、理论客观,具有独创性:
  文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,
  提出了自己一定的认知和看法。
  2、论据详实,富有确证性:
  论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。
  3、论证严密,富有逻辑性:
  作者提出问题、分析问题和解决问题, 要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体, 使判断与推理言之有序, 天衣无缝。
  4、体式明确,标注规范:
  论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。此外,论文的整体结
  构和标注要求规范得体。
  5.语言准确、表达简明:
  论文最基本的要求是读者能看懂。 因此, 要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。
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意象化的家族叙事--莫言、苏童家族小说比较论.doc
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贵州大学硕士学位论文边缘化的女性叙事安妮塔.布鲁克娜《湖畔宾馆》和苏童《妻妾成群》中两个知识女性形象伊迪斯霍普与颂莲之比较研究姓名:平雪美申请学位级别:硕士专业:英语语言文学指导教师:费小平20070
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苏童、莫言家族叙事比较论.pdf
毕业论文 论文 毕业设计 当代文学 人文学 社会学 文学 人文 古代文学 学术 学术论文
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苏童小说的空间叙事.pdf
苏童小说的空间叙事苏童小说的空间叙事苏童小说的空间叙事

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