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- 2022年那片绿绿的爬山虎教学设计 2022 年那片绿绿的爬山虎教学设计1 教学目标： 1、认识7 个生字,会写13 个生字。正确读写"推荐、演练、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅"等词语。 2、能
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那片绿绿的爬山虎.ppt
- 2626 那片绿绿的爬山虎 那片绿绿的爬山虎((人教社四年级上册 人教社四年级上册)) 光泽县教师进修学校 光泽县教师进修学校 h
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那片绿绿的爬山虎.doc
- 同学们，这节课我们继续学习第7课，请齐读课题（生读）。对照课题与文章内容，你会产生什么疑问吗？（指名说，课文主要是写叶老批改“我”的作文和“我”到叶老家做客的事，那为什么要以“那片绿绿的爬山虎”——点
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那片绿绿的爬山虎.ppt
- 叶圣陶，现代作家、儿童文学作家、教育家。1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，在北京市征文比赛中获了奖。叶圣陶先生帮助我修改了作文。这一年暑假，叶圣陶先生请我到他家做客，他跟我的谈话，让我
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26 那片绿绿的爬山虎.doc
- 26那片绿绿的爬山虎 1、（课件：一墙绿绿的爬山虎）你想说点什么？ 如果这样一片绿绿的爬山虎让我记忆深刻，常常会让我多年以后还不由自主的似在眼前，往往会因为什么？ ——是啊，这么美丽的风景让人难以忘怀
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- 那片绿绿的爬山虎读后感
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向豆丁求助：有没有的爬山虎?
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