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用样本估计总体1.了解分布的意义和作用,会列频率分布表, 会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点. 2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算 标准差及方差. 3.能从样本数据中提
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2014届高考数学 9-2统计图表、数据数字特征、用样本估计总体配套作业 北师大版.doc
【高考核动力】2014高考 数学9-2 动动动表、 动动动配套作动 体1.(2011重动高考)一堆 (动位:克):125 120 122 105 130 114 116 95 120 134动动本据落
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高中数学 2.2.2用样本数字特征估计总体数字特征课件 新人教a版必修3.ppt
数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A 必修3统计第二章2.2  用样本估计总体第二章2.2.2  用样本的数字特征估计总体的数字特征高 .在初中,我们已经学过平均数描述了数据的______水平,定量
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向豆丁求助:有没有用样本估计总体数字?