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爆竹声声
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1.1.选择组内喜欢的方式读第 选择组内喜欢的方式读第1.2 1.2自然段 自然段2. 2.把不理解的词划出来,组内试着解决。 把不理解的词划出来,组内试着解决。3. 3.试着完成填空:爆竹的名字是这
残荷雾雨
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《
爆竹声声
》教学设计
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《爆竹声声》教学设计 一、[教学目标] 依据我对本课的设计理念我确定的教学目标有以下三点: 1.巩固本课的字词,结合课文理解词语的意思。 2.会借助课文的重点词句复述课文内容。 3.懂得燃放烟花爆竹是
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爆竹声声
》课件
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小学四年级语文教案《
爆竹声声
》教学设计
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小学四年级语文教案《爆竹声声》教学设计_1002
小宝
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小学四年级语文教案《
爆竹声声
》教学设计
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《爆竹声声》教学设计之三 佚名 教学目标 1、学会本课的9个生字,理解14 个新词语的意思。 2、会按照课文后面的思考题边读边想,理解课文内容;能借助课文的重点词句讲述爆竹的传说。 3、通过讨论,明确
小宝
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《
爆竹声声
课件》小学语文教科版三年级下册6247
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谜语:有个小孩脾气暴,发起火来不得了。嘭啪一声蹦上天,身上衣服全撕掉。(打一节日用品)8.爆竹声声课文围绕爆竹写了哪几方面内容?从此,每逢过年,人们就要烧竹子来吓跑怪物,以求得新年的安宁。 每逢…就…
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《
爆竹声声
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小学语文教科版三年级下册哈市松北区万宝小学:李姗姗左右结构:左窄右宽,右旁笔画多,要紧凑,最后四笔:点、提、撇、点左右结构:左窄右宽,左低右高,竖钩略有弯度。2.。1.人们把竹子据成一段一段的竹筒,保
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部编教科版三年级语文下册第8课《
爆竹声声
》优质课件
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爆竹声声
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三年级语文下册 8.爆竹声声课件 教科版
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