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文学、语言学、课程与教学论阅读书目 文学方向核心书目 张叔宁（推荐） 1、当代文学理论导读(第4 Reader’sGuide ContemporaryLiterary Theory），兰姆塞尔登（Ra
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[文学]现代汉语语言学纲要.doc
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年1月自考汉语言文学专业本科段《语言学概论》试题.docx
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【英语专业】毕业论文参考文献汇总(文学、翻译、语言学、英语教学、跨文化交流).docx
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[文学]语言与语言学.doc
[文学]语言与语言学

语言学流派 历史比较语言学 结构主义语言学 转换生成语言学 简单了解：各学派的贡献、地位、 简单了解：各学派的贡献、地位、代表 人物和优点、 人物和优点、缺点 历史比较语言学 历史比较语言学的产生有两个不可 或缺的条件， 或缺的条件，一是广泛收集世界各种语 言材料， 言材料，二是认识到梵语在语言比较中 的地位和作用。 的地位和作用。 在初始阶段，丹麦的r rask、 在初始阶段，丹麦的r·rask、德国 grimm和 bopp被称为历史比较语 的j·grimm和f·bopp被称为历史比较语 言学的奠基者。rask在他的 在他的《 言学的奠基者。rask在他的《古代北欧 语或冰岛语起源研究》 语或冰岛语起源研究》一书中第一个对 基本语汇中的词进行系统的比较， 基本语汇中的词进行系统的比较，找出 其中的语音对应规律， 其中的语音对应规律，由此确定语言的 亲缘关系。 亲缘关系。 grimm在其书的启发下 在他的《 在其书的启发下， grimm在其书的启发下，在他的《日 耳曼语语法》里确定了希腊语、 耳曼语语法》里确定了希腊语、峨特语 和高地德语之间的语音对应关系， 和高地德语之间的语音对应关系，即所 谓的“格里木定律” grimm‘ law）。 谓的“格里木定律”（grimm‘s law）。

bopp的主要著作是《梵语、禅德语、 bopp的主要著作
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[文学]"语言学概论"教学大纲.doc
[文学]“语言学概论”教学大纲

“语言学概论”教学大纲 语言学概论”
课程代号：11021001 学时数：32 适用专业：汉语言文学（文秘）

一、本课程的性质、目的和任务 本课程的性质、
1．本课程的性质 “语言学概论”属于理论语言学范畴，是研究人类语言的本质、结构和发展规律的一门 科学；是本科汉语言文学专业和外语专业的必修课和公共基础课。 2． 本课程的目的 ． 本课程的教学，目的是使学生从理论上并结合自己的语言实践，认识语言的性质、语言 诸要素的构成及发展规律，为进一步深入学习古代汉语、现代汉语及外语打下坚实的理论基 础。 3．本课程的任务 ． 本课程的主要任务是培养学生了解人类语言的共性以及某一个别语言的特性，熟悉语言 学的基本知识和基本理论，具备运用所学理论知识分析、阐释汉语或英语语言诸要素的结构 特点及发展演变规律的能力。

二、课程的基本内容和要求
导 言

教学目的和要求 1．了解语言学研究的对象和任务； 2．了解语言学的类别和流派。 教学内容 第一节 语言学的对象和任务 一、语言学的定义 二、语言学的学科性质 三、语言学的对象 四、语言学的任务 第二节 语言学的类别和流派 一、传统语言学 二、现代语言学
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三、生成语言学 四、认知语言学 教学重点、 教学重点、难点 1．重点： （
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语言学考研试题.doc
"_Toc116135680"对外汉语 PAGEREF_Toc116135680 "_Toc116135681"北语05年对外汉语试题 PAGEREF_Toc116135681 "_Toc11
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对外汉语教师资格考试复习资料:对外汉语教学理论和语言学部分.doc
对外汉语教师资格考试复习资料：对外汉语教学理论和语言学部分作者：辛临川 出自：辛临川：科与幻的迷思 浏览/评论：2,276/1 日期：2007 21:31第一编 对外汉语教学理论 第一节 总论 一，对
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