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教育学基础(十二院校版)笔记.pdf
教育学基础(十二院校版)笔记
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教育学基础(十二院校版)笔记.doc
教育与教育学（基础章）教育的认识教育的概念（从理念上认识）教育的日常用法作为一种过程有三类 作为一种方法 作为一种社会制度教育的词源educare “引出”的意思。在我国，“教”与“学”是词源。教育
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教育学基础(十二院校版)笔记(美化版).pdf
教育学基础(十二院校版)笔记(美化版)
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教育学基础(十二院校版)笔记.pdf
教育学基础(十二院校版)笔记
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教育学基础(十二院校版)笔记.pdf
教育学基础(十二院校版)笔记
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教育学基础笔记(十二院校版).doc
教育学基础笔记(十二院校版)教育与教育学（基础章）第一节教育的认识一、 教育的概念（从理念上认识）（一） 教育的日常用法 作为一种过程有三类 作为一种方法 作为一种社会制度（二） 教育的词源 educ
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导师指导:教育学基础(十二院校版)笔记精选.pdf
导师指导：教育学基础(十二院校版)笔记精选
本书主要讲了大学学科的学习技巧、方法，拥有此书，可以让您轻轻松松掌握重点、难点，享受学业的成功和人生的快乐！
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教育学基础(十二院校版)笔记[试题].doc
第三章41 教育与教育学（基础章）教育学基础(十二院校版)笔记41 教育与教育学（基础章）教育的认识教育的概念（从理念上认识）教育的日常用法 作为一种过程有三类 作为一种方法 作为一种社会制度教育的词
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教育学基础(全国十二所师范院校版)考研笔记.doc
教育学基础(全国十二所师范院校版)考研笔记
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教育学基础十二院校版.ppt
教育学基础十二院校版
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