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20062006--10 10--21 21 11教师的心理压力 教师的心理压力与园本管理 与园本管理2006 2006--10 10--21 21 22一年之计,莫如树谷;十年之计莫如树木;百 一年
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文-04FC90;质优价廉,欢迎查阅! 开设园本特色课程,幼儿园园本课程的动态管理措施,根据教育实践,不断进行课程研究幼儿园园本课程管理的过程也是园本课程不断研究和完善的过程,而研究和完善的基础来源于幼儿园园本教育活动实践,结束语。
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促进幼儿园园本化课程建设的管理策略[摘要]为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。借助专家的专业引领,以实验研究的形式探索课程园本
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向豆丁求助:有没有园本管理?