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讲授人:赵双亮2017年4月21日5时47分1P152~154教学目标:2.理解连通器的原理。1.理解液体压强公式,并能根据已知条件进行相关的计算。3.掌握帕斯卡定律。2017年4月21日5时47分
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第二篇物质科学(一)第17课时 压强一、压强考点1 理解压强的概念 a(1)压力:_________作用在物体表面上的力。压力与重力的区别:压力是由物体表面之间的相互挤压产生的,重力是由于地球的吸引而
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课前准备。请准备好你的当堂训练、课 本、双色笔,还有你的激情。每日励志。我想对十年前的自己说:积极向上。请准备好你的当堂训练、课 本、双色笔,还有你的激情。第1节。压 强。学习目标。典例剖析。学情展示 同例演练。学习指导。拓展延伸。播放生活中增大和减小压强的生活实 例视频。改变压强的例子:。坦克的两条履带。改变压强的例子:。图钉的尖 做得很尖。改变压强的例子:。书包背带 做得很宽。改变压强的例子:。菜刀的刃 很锋利。改变压强的例子:。铁轨铺在 枕木上。巩固练习。A。√。C。归纳总结。巩固提升。某同学在冰面上溜冰时,突然发 现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎 么办 ( D ) A、迅速跑开。B、原地大声呼救 C、蹲下并大声呼救 D、趴下,四肢展开并大声呼救。谢谢大家。? 1.关于压力和压强,下列说法正确的是 ( ) ? A.压力的方向总是竖直向下的 ? B.压力的方向总是垂直于支持面的 ? C.物体的重力越大,对支持面的压力一 定越大 ? D.压力大,压强一定大。? 2.下列事例中,能够减小压强的是 ( ) ? A.把书包带做得宽些 ? B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内, 吸管的一端被削得很尖 ? C.刀、斧、剪的刃都磨得很薄 ? D.用细线切割湿软的肥皂。? 3.用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得 很短的铅笔试一试,两指间的凹陷程度是 ______的(填“相同”或“不同”),这表 示______. ? 4.雪上飞机要安装雪橇的目的是_______.。。
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向豆丁求助:有没有压强第二课时?

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