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《敬业与乐业》教案教学目的 进一步学习议论文的论证结构 教学重点 论证结构 教学难点: 论据的选用 教学方法:讨论法 教学课时 课时教学过程 第一课时 一、由作者简介导入新课 梁启超(1873~192
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中学语文:《敬业与乐业》ppt课件 (2).ppt
敬业与乐业梁启超人各有志,那你的志向是……你会选择?为什么 ?官员演员医 生教师军人律师修鞋匠清洁工 真正的光明在我们的心里,该点燃的是我们的心灯。1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积
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《敬业与乐业》公开课ppt课件-2.ppt
人各有志,那你的志向是……人生是短暂的,如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……为什么?官员演员医生教师军人 律师 修鞋匠 清洁工真正的光明在我们的心里,该
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敬业与乐业课件2[初中语文课件 PPT课件 教学课件]: 敬业与乐业梁启超梁启超简介近代思想家,戊戌维新运动的领袖之一,字卓如,号任公,别号饮冰室主人.梁启超其人梁启超故居梁启超其事梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》:     朝望凌云塔, 引领望四极,     暮望凌云塔, 天地渐昏黑。     日月有晦明, 四时寒暑易,     为何多变幻, 此理无人识?     我欲问苍天, 苍天长默默,     我欲问孔子, 孔子难解释。     搔首独徘徊, 此理终难得!   :      《少年中国说》少年智则国智; 少年富则国富; 少年强则国强; 少年独立则国独立; 少年自由则国自由; 少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲; 少年雄于地球则国雄于地球。梁启超趣事梁启超壮年逝世的原因 梁启超是中国近代史上著名的资产阶级维新运动领导人,同时也是中国近代思想文化界的一位巨擘,他一生著述1400万字。20世纪20年代,他致力于中国文化的现代化,写下了大量著作。他身体原本很强健,1926年初因便血在北京协和医院开刀后,却时时被疾病缠绕,直至1929年1月19日以57岁的壮年逝世。 那么,梁启超壮年去世的原因是什么呢?近读张清平著《林徽因》一书,才揭开了谜底。原来,导致梁启超壮年逝世的直接原因是一次医疗事故。1926年3月,梁启超因便血入协和医院诊治。诊断结果是一侧肾患结核已坏死,决定手术切除。手术由协和医院院长刘瑞恒主刀,但刘瑞恒判断失误,竟将健康的肾切去,而留下了坏死的肾。这样,虽然进行了手术,但梁启超却仍然时轻时重地尿血,稍一劳累就会长时间尿潴留。此后,梁启超多次入协和医院治疗,但已无法根治,终致1929年1月溘然长逝。 对这一重大医疗事故,协和医院方面严格保密。事故责任人刘瑞恒后来调离了医院,到卫生部做了政务次长。直到1949年,医学教学在讲授如何从X光片中辨别左右肾时,才举出了这一病例。而梁启超之子、建筑大师梁思成直到1970年因病住进协和医院,才从自己的主治医生那里得知了事情的真相。整体阅读1作者先后谈论了哪几个问题?2你认为这几个问题的关系怎样?3作者说:”我深信人类合理的生活总该如此?”你认为人类的合理生活应该是怎样的?明确:1有业;2敬业;3乐业.明确:有业是前提;敬业是基础;...
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语文版高中语文必修四 2《敬业与乐业》整体把握.ppt
语文版高中语文必修四 2《敬业与乐业》整体把握
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敬业与乐业课件[初中语文课件 PPT课件 教学课件]2: 敬业与乐业梁启超作 者 简 介梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。议论文常识简介:三要素论 点论 据论 证结 构提出问题解决问题分析问题(本论)(引论)(结论)朗读课文,思考问题:1、找出本文的中心论点。2、依据议论文的基本结构划分文章结构。文章结构敬业与乐业提出问题分析问题解决问题(1)(2—6)(7)揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述敬业、乐业的重要性总结全文,勉励人敬业乐业总分总作者是怎样论述“敬业”的必要性的?明确:1、什么叫敬业?2、为什么要敬业?3、怎样才能做到敬业?作者是怎样论述“乐业”的?明确:1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”中心思想: 这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。...
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九年级语文上册 第二单元 第5课《敬业与乐业》课件 (新版)新人教版 (2)ppt课件.ppt
123析题敬业——对自己的事业很尽职(“发愤忘食”)乐业——把学习工作当作一件乐事(“乐以忘忧”)•••45梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》:朝望凌云塔, 引领望四极,暮望凌云塔, 天地渐昏黑。日月
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语文版高中语文必修四 2《敬业与乐业》参考课件6

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