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论声乐教学中循序渐进的原则--以五个母音在各阶段的作用为例.pdf
摘要声乐艺术是音乐学科里的组成部分。歌唱者，用人体自身的一个小小的构成器官，发出让人们在听觉上给予享受的声音，其展示了它的奇特性与神秘性。在 掌握该领域时它要求声乐学习者在学习时，应该把握人体自身肌肉
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自然拼读26个字母音-发音-单词(初学).docx
Unit1-2 字母音——发音——单词 apple（苹果）dad（爸爸） cat（猫） ant（蚂蚁） face（脸）cake(蛋糕) snake（蛇） lake（湖） beef（牛肉）bee（蜜蜂）
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自然拼读第一阶段26个单个字母音课件.ppt
自然拼读第一阶段26个单个字母音课件自然拼读第一阶段26个单个字母音课件自然拼读第一阶段26个单个字母音课件
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论声乐教学中循序渐进的原则--以五个母音在各阶段的作用为例的开题报告.docx
论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的开题报告论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的开题报告论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的开题报告
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14个子音10个母音.xls
14个子音10个母音
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论声乐教学中循序渐进的原则--以五个母音在各阶段的作用为例的综述报告.docx
论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的综述报告论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的综述报告论声乐教学中循序渐进的原则——以五个母音在各阶段的作用为例的综述报告
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七个母音(英格玛)-简谱-吉他谱-钢琴谱-电子琴谱-手风琴谱-二胡谱-笛萧谱-萨克斯谱-古筝谱-歌词.doc
七个母音(英格玛)-简谱-吉他谱-钢琴谱-电子琴谱-手风琴谱-二胡谱-笛萧谱-萨克斯谱-古筝谱-歌词
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英语26个字母音口诀.doc
Doc-263N5P；本文是外语学习中小语种语言的表格模板参考范文。正文共5,694字，word格式文档。内容摘要：，做早操，吃早饭，上…课，进行体育活动，吃晚饭，打扫我的房间，散步，购物，上（课，戏剧_________26.信_________27.居住_________28.岛_________
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三母音之拼音_由3个母音组成.doc
三母音之拼音_由3个母音组成
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(一)单母音有6个.doc
(一)单母音有6个 本文档属于精品文档、课件类技术资料，转载请联系作者
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