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二十世纪末香港言情小说情节模式.pdf
- 上海大学硕士学位论文二十世纪末香港言情小说情节模式姓名：张默申请学位级别：硕士专业：文艺学指导教师：葛红兵20080425上海人学硕士学位论文摘要香港在２０世纪八九十年代发展成为亚洲的经济金融中心、国
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香港地铁TOD开发模式调研.pdf
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后工业时代发达国家老工业区更新重点及类型模式研究.pdf
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西藏双语教师职后培训模式研究.pdf
- 西藏双语教师职后培训模式研究
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英语阅读的后方法教学模式研究.pdf
- 对近期中国外语教学的反思和回顾显示,中国很多地区的英语教学均着重语法训练,教学核心以考试为导向,训练手法单一,因此,教学内容和实施手段均不足以培养高层次的认知技能。在外语阅读教学领域,作者多年的教学研究显示,中国英语学习者受三大问题的困扰,即:缺乏对相关学习技能的关注和培养、欠缺对文章内容的全局性把握和构建、忽略对作者所传递的信息和思想的重塑。传统外语阅读教学中所采用的方法很难解决以上这些问题。再者,过于注重单个语法项目的教学模式有悖于实现教育所追寻的终极目标,即培养独立、有强烈自主学习意识的学习者。从教师这方面来看,传统教学模式阻碍了教师自主意识的建立和开发、禁锢了他们的创造性,因而也使得学生自主学习意识的建立变得难上加难。鉴于中国外语教学现状与教育目标之间所存在的巨大落差,本项研究试图论证,在外语阅读教学领域采纳“后方法”教学模式能解决以上所述的问题,并为中国外语教学的创新起到一定的推介作用。本文所描述的外语教学中的“后方法”由应用语言学教授Kumaravadivelu提出。“后方法”不同于任何一种传统意义上的教学法流派,它也不主张推行一套所谓锦囊妙计式的教学步骤。“后方法”教学理...
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意外创伤者的创伤后成长及其干预模式研究.pdf
- 【目的】以意外创伤者（车祸及工伤）为研究对象，深入了解伤者的创伤后成长体验、发生过程及创伤后成长现象在此人群中的发生情况，并分析其成长的主要影响因素及策略，提出可能的促进此类伤者创伤后成长的干预模式，
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2018-2019年人教版七年级英语下册教学设计教案(先学后教模式).pdf
- 七年级英语教学工作计划一、教材简析七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与
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珠三角地区 基本居住单元使用后评价及空间设计模式分析.pdf
- 珠三角地区 基本居住单元使用后评价及空间设计模式分析
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产品后市场服务供应链的定价决策与渠道模式优化研究.pdf
- 摘要III摘要 随着我国人民生活水平的不断提高，消费者需求也变得更加多样化与个性化。传统产品的需求量增速下降以及制造业中激烈竞争导致的边际利润降低使得越来越多的制造企业开始进行战略转型，由提供产品转而
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2011年香港证券期货从业资格内部资料Study Manual (香港证券期货考试备考).pdf
- 一曰水润下火曰下作咸炎声明：所有文水二曰火三曰炎上木炎上作苦金Doc二文档均来自三曰木四曰曰曲直金曲直作酸金水木火土cinDocum二零一零年自于互联网曰金五曰金曰从革土酸从革作辛土ment年，版权归
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向豆丁求助：有没有香港模式后?
