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布鲁纳教育思想

  • 创建者:王丽娜
  • 创建时间:2011-09-08 18:59
  • 修改时间:2011-09-08 18:59
  • 介绍:布鲁纳(1915-)是美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。主要著作有:《教育过程》(1960)、《论认知》(1962)、《教学论探讨》(1966)、《教育的适合性》(1971)等。 布鲁纳认为，学习一间学科不仅是...
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学习理论- 布鲁纳的认知结构学习理论15 p
ppt 学习理论- 布鲁纳的认知结构学习理论
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  • 上传人: 879644101
  • 2010-01-04 12:37
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布鲁纳结构主义教育思想对当今课程改革的启示3 p
doc 布鲁纳结构主义教育思想对当今课程改革的启示
摘要：布鲁纳是一位名副其实的教育改革家，他在教育研究领域中勇于探索，孜孜不倦，享有盛名。他的研究不是只停留于单纯地解释教育现象上，而是通过实践、考察、探究，从教育思想、教学方法等方面，构建了他的学科结构主义理论。当前，基础教育课程改革已是我国教育改革与发展中最令人瞩目和最为声势浩大的一项事业。这就使我们不得不回过头..
  • 上传人: 寻爱
  • 2008-09-07 08:12
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5布鲁纳的学习理论ppt30 p
pptx 5布鲁纳的学习理论ppt
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  • 上传人: uk100
  • 2010-05-14 16:02
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