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能理解文字符号的意义,称为失读症。第三十二次课教学讲稿 课题: 神经系统(三)周围神经系统 教学任务: 1.掌握脊神经前支四个丛及主要分支。 2.掌握脑神经的名称、性质和功能。 3.了解自主神经。 重
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一算一一...我们教育的缺失 《我们需要什么样的教育》有感 翻到“大师 教育真谛的诠释、对教育问题的剖析 每一次品读都会接受心灵的洗礼 ,激励 自己对教育的不懈探索。 本期 《文摘》节录了印度教育大师

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