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精神科进食障碍患者的护理PPT课件.pptx
精神科进食障碍根据首发症状的不同，分为两种类型精神科进食障碍根据首发症状的不同，分为两种类型：一 ：一种是以精神病性症状为首发症状的进食障碍，另一种为心 种是以精神病性症状为首发症状的进食障碍，另一种
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老年人安全进食管理.ppt
暨南大学附属第一医院暨南大学附属第一医院 帮助老年患者训练消化功能帮助老年患者训练消化功能 供给营养和足够的热量，预防营养不良供给营养和足够的热量，预防营养不良 预防并发症：误吸、吸入性肺炎、哽噻预防
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果蝇脑内进食行为相关神经元的研究.pdf
＠中国科学院大学Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ＣｈｉｎｅｓｅＡｃａｄｅｍｙ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ博士学位论文 作者姓名： ＢｙＦｅｉ Ｓｕｎ ＡＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎ／Ｔｈｅｓｉｓ Ｓｕｂｍｉｔｔｅｄ ＴｈｅＵ
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第8章进食障碍.ppt
第8章进食障碍.ppt第8章进食障碍.ppt第8章进食障碍.ppt
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血糖高患者怎么进食水果.doc
糖尿病患者究竟能否吃水果,答案是肯定的。但糖尿病患者什么样血糖水平下能吃，吃什么水果,吃多少,何时吃,则大有讲究。如果血糖控制得比较理想，稳定而无波动，空腹血糖控制在7.8mmol/L 以下,饭后两小
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进食障碍ppt课件.ppt
神经性厌食症是一种由心理因素引起的饮食障碍。以厌食和体重减轻为主要特征。好发于儿童和青少年女性，在西方国家常见。据美国某地区统计，15—19岁女性发病率为56．7／10万，我国近年也有明显增多的趋势。
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老人安全进食管理.ppt
老人安全进食管理.ppt老人安全进食管理.ppt老人安全进食管理.ppt
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进食障碍.ppt
进食障碍进食障碍第一节 第一节 神经性厌食症 神经性厌食症Anorexia Nervosa Anorexia Nervosa病因学 病因学 本病多发生在青少年，由于患者害怕肥胖， 本病多发生在青少年，
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儿童进食心理.ppt
+ 儿童饮食技能发育特点。+ 影响儿童进食的主要因素。+ 喂养实践指导。儿童饮食技能发育包括三方面：。?口腔运动技能。?餐间社交和行为技能。（一）口腔运动技能的发育。摄取食物。口腔。形成食团。喉部。食道。人与哺乳动物饮食行为发育包括：吸吮、吞咽、咀。?觅食反射：出生既有。。?吸吮发育：食物的口腔刺激、味觉、乳头感觉、 饥饿等均可促进吸吮发育。 ?吞咽发育：出生时是吞咽反射，4—6月舌体下降， 食物达舌后部吞咽。。?胃排空：。水：0.5—1小时。年龄。行为和发育能力 原始反射（觅食、吸吮和吞咽）促进进食并 很快成为一个整体进食行为；饥饿哭叫引起 喂养互动。 进食中有更多的警觉和互动；通过感知觉 将母亲的体味、声音等同食物联系起来； 把手放入口中的行为使婴儿感到安慰，并 提高对口腔运动的兴趣。。出生—2个月。2—4个月。4—6个月。年龄。行为和发育能力 食物中有目的地吐出食物 。坐着进食时能保。6—8个月。持头部稳定；咀嚼得到发展；捧住奶瓶；在食。物准备过程中急不可待；进食时活动明显增多。。12—15个月。获得食物，送入口中；狼藉。。15—18个月。年龄 18—24个月 2—3岁 3—4岁。行为和发育能力 会用匙和手指自己进食；会要求食物；出 现抗拒性，想控制进食的情景。 喜欢帮忙放臵或清洁桌子；可能开始自己 懂得享受冰箱里的食物。 很少洒落；很好地使用餐具；无需多大帮 助自己洗手；喜欢准备食物；在外吃饭时 有适当的餐桌行为。 参与准备并包装自己的盒装午餐；能负责 放臵或清洁饭桌；帮助年小的同学对饮食 的需求。。4—6岁。年龄。行为和发育能力 独自烧菜；欲购买大量食品；对日常菜。6—8岁。单感兴趣，经常是挑剔性。
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协助患者进食.doc
协助患者进食/水操作流程及评分标准科室 姓名 考试 日期 考核人 得分 流程 操作要求 分值 扣分 职业规范符合护士职业规范要求 评估（1）护士洗手，核对，解释 （2）了解患者病情、意识、自理能力、合
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向豆丁求助：有没有进食?

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