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83课堂观察与分析听评课的理论与实践.ppt
L/O/G/二一年四月十三日二一年四月十三日例一:抛硬币,面朝上与朝下?例二:十字路口,从路左边过去的人和从路右边过去的人之比例?例三:借给自己熟悉的人还是把
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生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习1崔允漷博士Dr. Cui Yunhuo华东师范大学课程与教学研究所教授兼所长教育部基础教育课程研究华东师大中心副主任教育部基础教育课程改革专家组成员全
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梅堰中学胡阿生传统而习惯的课堂教学研究形式:听课评课,而在新课程改革日月...在课堂观察真正走进我们这样一所农村乡镇幼儿园的教研活动之后,我们努力尝试着摸索...
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洁jjwangjie@上海市教育科学研究院 课堂观察是什么? 课堂观察是什么? 为什么我们要走进课堂做观察? 为什么我们要走进课堂做观察? 课堂观察能解决什么
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专家和优秀教师听自己的课并点评 听优秀教师的课并听专家 点评 专家、优秀教师和自己合 作备课,听课、评课,研 究改进 听优秀教师的课,并结合 自己的教学实际参加讨论 与自己水平相当的教师相 互听课讨论
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戴立益--课堂观察与分析课件.ppt
戴立益——课堂观察与分析课件

向豆丁求助:有没有课堂观察的?