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一、班级情况分析本班学生 人,其中男生 人,女生 学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法
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该教案包括指导思想,学情分析,教材分析,教材特点,学习目标,教学重难点,教学措施,教学进度安排,详细具体。
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新课标人教版小学一年级(上册)语文教案设计:周龙芬2006年8月目 录TOC 汉语拼音(一)单元主题备课11. 3第一课时3第二课时 62.i 9第一课时9第二课时 11第三课时 133 15第一课时
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学会帮助别人;做诚实的孩子一年级上册语文知识树第一单元多彩的春天第五单元善于思考第六单元幸福生活第八单元科学知识第七单元好孩子好品质第四单元快乐的夏天第二单元家庭生活第三单元保护环境识字写字实践活动朗
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人教课标一年级语文上册全册教案教学进度表我的努力方向是:1、加强学习常规教育,让每位学生明确“我”是一个小学生了,言行举止要文明,作业要按时完成。2、激发学生学习兴趣,让每位学生学有所得,在原有的基础
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教学目的教学重点 教学难点 教学方法 教学用具 教学时间 教学过程 识字一 综合课 1、认识“万、复”等13 个生字,会写“万、丁”等5 个字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物,
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人教版一年级语文上册案全集.doc
入学教育学习目标: 1、观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。 2、依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好
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我上学了教材解析本课由三部分组成,分别以“我是中国人”、“我是小学生”、“我爱学语文”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方法,让学生感到上学真好,学习语文真好,同时培养良好的学习习惯。学习目标:
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人教版语文一年级下册语文教案(全册)第一组单元目标: 想象词语和诗文描绘的画面,培养语言的形象感。2、角色表演课文内容,学用语言 表演,本身就有一个吸收语言、内化语言的过程。 3、积累写春的词语、诗句
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向豆丁求助:有没有语文 人教版 一年级?