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绘本阅读论文小班幼儿论文:从"读绘本"到"活绘本".doc
绘本阅读论文小班幼儿论文：从“读绘本”到“活绘本”【摘要】在《幼儿园教育指导纲要》社会领域中明确指出：教育孩子与人交往；学习互助、合作和分享；有同情心等。因此，从小培养幼儿的交往能力尤为重要。本文运用
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绘本教案.doc
绘本漫画——初识绘本漫画教案，本教案目标明确，重难点突出，内容详细具体，有详细的教法学法指导，实用性强。
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2-4岁宝宝绘本推荐.doc
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美国加州教材教材绘本英语故事少儿英语故事一.pdf
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教学论文 引导自主学习促进主动发展--从《是谁嗯嗯在我头上》透视幼儿园绘本教学的策略.doc
引导自主学习促进主动发展——从《是谁嗯嗯在我头上》透视幼儿园绘本教学的策略【摘要】“绘本”是一种适合低幼儿童阅读的图画书，以图画为主文字为辅，甚至完全没有文字而全是图画的书籍。本文以中班绘本阅读活动《
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绘本馆经营模式.pdf
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情景阅读:在绘本中成长--应彩云(讲座).doc
情景阅读，在绘本中成长——应彩云（讲座）阅读——？ 成人——87%的人在无聊的时候阅读是一种休闲方式 是一种生活方式 阅读超越物质与空间的限制，让读者无所不能。 孩子——100%的孩子向往阅读是一个新
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《花婆婆》绘本教学设计教学目标：1、在老师的指导下阅读图画书《花婆婆》，了解故事内容，期望通过图画书阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。2、通过导读图画书，让学生明白阅读图画书要充分欣赏图片，细心观察、展
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谈教师对幼儿绘本阅读活动的指导.doc
绘本阅读活动已经成为幼儿园重要的教育活动之一。然而，教师对幼儿的绘本阅读活动指导存在许多问题。要提高绘本阅读活动的效果，教师有必要根据绘本的主题和绘画特点以及幼儿的兴趣和发展水平等
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