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Doc-9MDCH6;本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共8,432字,word格式文档。内容摘要:转变教育观念,落实纲要精神,有创意,教具的准备恰到好处:一堂课的成功与否,教具准备非常关键,评课的理念,评课内容评课是对课堂教学效果的评价,评课的功能评课的功能可概括为四方面,是促进幼儿园教学质量的提高,是促使教师专业素质的提高,是带动幼儿园教科研水平的提高,是促使学生的素质得到较好的提高,评课的原则,实话实说原则:评课对于执教者是学习借鉴的机会,心理零距离”原则:评课者要从帮助促进的角度考虑问题,突出重点原则:哪些地方需要改进,激励性原则:评教语言热情诚恳,因人而异原则:根据不同的执教者、不同的教学形式、不同的评价侧重点,评课的形式,个别面谈:听课者与执教者面对面单独交流和双向沟通,小组评议
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