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《提高小学生数学口算能力》实验课题结题报告.doc
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小学生数学报》10年精选本思考方法篇.doc
类  分类是一种很重要的数学思考方法,特别是在计数(数个数的问题中,分类的方法是很常用的。  【例1】数一数,图1-1中共有多少条线段?  【分析与解】图1-1中的线段可分为这样几类:  (1)以A为
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小学生数学应用意识的培养.ppt
中学高级教师欢迎访问业锋教育在线谌业锋主页电话:0834小灵通 3687163 E-mail:jksyf@163.com2•••••••••••••••••3四川省凉山州教育科学研究所 一、问题的提出
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2009年全国小学生数学能力竞赛三年级组(样题).pdf
3678 2357 93025 36可以挑选会做的先做,回来再专攻稍难一点的哟!这些题对于聪明的你来说就是小菜一碟,充满自信地接着往下做吧!一、我是填空小能手。(每空2 分,共18 分)1.2. 冬明
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小学生4年级数学奥数试题与答案.pdf
4上册第一讲 速算与巧算(三) 解:在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法. 例如将9 去计算.这是小学数学中常用的一种技巧. 解:此题各数字中,除最高位是1外,其余都是9 ,仍使用凑整法.不过这
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小学生数学合情推理能力培养的策略研究--以五、六年级为例.pdf
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2019新苏教版4四年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册).pdf
新苏教版四年级数学下册全套试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。全套试卷共8份。试卷内容如下:1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四、五单元使

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