小学生数学应用意识的培养

本文档由 广告策划 分享于2009-02-15 23:32

一、问题的提出; 二、对数学应用意识的理解; 三、小学数学应用题教学  在小学数学应用题教学中学生能不能开展问题解决的学习,一个重要因素是问题设计是否符合要求
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幼儿/小学教育  —  小学教育
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小学 数学 应用题 凉山州 教师 新课程 学生 四川省 三角形 校本
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数学 小学生 意识 培养 应用 应用题 幼儿小学教育
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