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小学一年级语文上册教案全集.doc
根据《语文课程标准》的要求,围绕语文教学的基本目标,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力创设开放、有活力的学习氛围,使学生的语文素养得到全面提高。1、自主学习,合作认识12 个生字。 2、感知课文
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人教版小学一年级语文上册课本内容简介.doc
人教版小学一年级语文上册课本内容简介人教版小学语文一年级上册教材简介 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》,是根据教育部课程改革的部署,以《全日制义务
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小学一年级音乐下册教案全集.doc
第一课时教学内容: 学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。 教学目标: 通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激 发学生的爱国热情,使 他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同力度表现歌
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人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录.doc
人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录三年级上册 第一组 槐乡的孩子语文园地一 第二组 我不能失信语文园地二 第三组 古诗两首10 风筝 11 秋天的雨 12* 听听,秋的声音 语文园地三 第四组
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人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录.doc
人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录四年级上册 第一组 鸟的天堂4*火烧云 语文园地一 第二组 蟋蟀的住宅8*世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 巨人的花园10* 幸福是什么 11 去年的树
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人教版小学数学一年级教案全套[上下两册].doc
上册教案下册教案 人教版小学数学一年级上册教案全册 20第五单元 23第六单元 26第七单元 43第八单元 49第九单元 52总复习 64人教版小学数学一年级下册教案全册
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[三年级数学]小学数学新课程标准.doc
[三年级数学]小学数学新课程标准

小学数学新课程标准( 年级) 小学数学新课程标准(1---3 年级)

第一部分 前言 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行 广泛应用的过程。20 世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合, 使得数学在研究领域、 研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。 数学可以帮助人们更 好地探求客观世界的规律, 并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断, 同 时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人 们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。义务教育 阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自 身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲 身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程, 进而使学生获得对数学理解的 同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 一、基本理念 1.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学 生,实现: ——人人学有价值的数学; ——人人都能获得
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人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录.doc
人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录
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小学年级校本课程教案.doc
教学设计示例第一课 珍惜劳动成果 教学目标 认知: 1.知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果,它们来之不易。 2.懂得珍惜劳动成果是一种美德,是尊重劳动人民的表现。 情感: 1.以珍惜劳动成果为
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2017义务教育小学科学课程标准(1-6年级)解读.pptx
12001版小学科学课标:2001年,教育部颁布了小学科学(3-6年)课程标准(实验稿),掀开了科学教学改革的新篇章。2001版课标的局限性:1、将课程目标分为三维:科学知识、科学探究、情感态度价值观

向豆丁求助:有没有小学一年级华文课程简介 求助语言?

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