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教师定期轮换流动制度--促进校际师资均衡发展的一种思路 权威资料-中小学教育原理.doc
号】G3【复印期号】2006年06期【原文出处】《中国教师》(京)2006年2期第14～16页【作者简介】汪丞，华中师范院。【内容提要】中亟待解决的课题。现阶段，基础教育发展不均衡主要表现在：、文化、
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