高中英语尖子生与非尖子生在学习策略上的差异

本文档由 学习让人更上一层楼 分享于2010-09-04 22:47

高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力...
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高中英语
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尖子 策略 高中 学习 英语 何小燕 中学教育 竞赛题
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