应有格物致知精神说课稿

大家好！我今天说课的题目是《应有格物致知精神》。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说理念设计、说教学程序、说板书、说教后反思等板块进行说课。板块一、说教材（一）地位及作用本单元选编的是一组少年生活的小说，欣赏这组作品，从中可以得到人生的启示和艺术享受。本文选自初中语文九上第四单元第二课，本文是一篇阐述如何进行学术研究的议论文。作者是美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者丁肇中先生。作者首先对中国传统..