浅谈陶行知的“生活教育”理论对幼儿科学教育的启示
本文档由 songwinking 分享于2008-06-30 13:57
陶行知先生是我国现代伟大的人民教育家，同时又是一位伟大的思想家、革命家，是我国现代教育建设和 首先，真人培养目标是针对传统教育培养“假人”的教育提出来的。
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