高等数学教材改革 教育部教改项目“将数学建模思想和方法融入大学数学

新教材将现代数学的观点、思想，包括一些符号、术语渗透到传统的微积分内容中，做好微 新教材在习题配备上做了重大改革，减少了繁琐的计算题，有些题目让学生通过