2015年高考作文一轮专题复习:作文序列化提升方案(3)

  2015 年高考作文备考:作文序列  化提升方案

    专 题 三   为 文 消 得 人 憔 悴  ——情感真挚

    

   一、阅卷探秘

   感人心者莫先乎情

   作文贵在以情感人,感情真挚充沛的作文才能打动阅卷老师,  得到高分。作文关于“感情”方面的四个等级标准要求:感情真挚,感情真实,感情基本真  实,感情虚假。

   那么,阅卷老师如何就作文的情感来判分呢?

   切忌内容假、大、空,要发真情、抒实感。阅卷老师虽然不  是火眼金睛,但是考生文章感情是否虚假,内容是否编造,还是能够看出来的。特别是那种  故意造情企图博得阅卷老师眼眶发湿甚至潸然泪下的内容,更容易被一眼看穿。

   阅卷老师评判作文最主要的标准是:认可“真”,反对“假”,  尤其恨感情失实、感情虚假两种表述。

   1.感情失实。其表现是全文的感情真实中略有虚假成分;所  写的经历、故事或引用的材料过于庸俗,或缺乏个人的生活体验。

   2.感情虚假。其表现是“感情”明显没有以自己的生活体验  为依托,所表现出的感情强弱、变化以及对人造成的影响不合乎生活逻辑;文章常讲假话、  大话、空话、套话、怪话。这一方面暴露了不少考生为了分数,缺少诚信的急功近利的心理;  另一方面,也说明了考生情感积淀的贫乏、素材储备的可怜。

   二、佳作剖析

                   纸  梯

   2013 年湖南高考满分作文

   你说你不像别人的父亲那样有本事,你只是个纸梯,纸梯什么也做不了。①

   我说我愿意,愿意带着纸梯一路前行。

   去年冬天,你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子,你一手提着一袋腊肉转乘了三四  趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临  走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。②

   你陪我去购买寄宿用的衣物,结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着。  回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头,轻声地打着鼾。往返拿  趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝望着你,不忍  将你叫醒,嘈杂的超市在我心里也突然寂静了。③

   十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人,那个在我  生病时鞍前马后照顾我的男人,那个对母亲说“如果你生个儿子,我们爷俩保护你;如果你  生个女儿,我保护你们娘俩”的男人,随着我的成长已经年近半百。④

   思及此,我为“年近半百”这个词语所吓倒,我无法想象几十年后你口吐不清,吃饭如同    嚼蜡的日子。不知何时开始,你竟变得爱说重复的话,爱随手关灯。你开始变得邋遢,变得  一久坐就体痛,变得爬上三楼都会体力不支。你曾经那么英俊。我的成长似乎建立在你的衰  老上,我成长的养分似乎就是你年轻的生命活力。⑤

   “秋风秋草正离离”仿佛就是你的写照。昔日那个将我扛在肩上的男人如今连提桶水上楼  都会气喘吁吁。

   你是一个完美的父亲,我却是一个不完美的女儿。我尽全力让自己更加完美,只是为了告  诉别人,我配做你的女儿。此刻,我在考场上写下你,我知道,你一定在学校门口焦急地等  待着我的凯旋。我给了你太多希望,我不想让你失望。⑥

   你曾经跟我说过,你不是大官,也不是有头有脸的大人物,你不能像别人的父亲那样当个  铁梯子让孩子越爬越高,顺风顺水;你只是一个纸梯,纸梯什么也做不了。

   我说,谢谢纸梯,让我比别人坚强,比别人完美。我愿意带上纸梯一路向前。⑦

        ①用第二人称开篇,写父亲自我贬抑,目的在于突出第二段中“我”的心愿。

   ②叙述第一件事,表现父亲的辛苦和疲劳。

   ③叙述第二件事,表现父亲的辛劳和疲惫。

   ④承前抒发情感,回扣第一、二段,揭示了“我愿意”的原因。

   ⑤从浓烈的情感走向深入的思索,对父亲的爱也变得厚重而深沉。

   ⑥跳出回忆,进入现实,增强真实感和真切感。

   ⑦再次写到纸梯,照应标题,呼应第一、二段,结构严谨。

 

          高分秘笈  文章写父亲,从父亲在老师面前点头哈腰的样子,到他极度疲惫,睡倒在超市  里,两个场景如此真实地展现在我们眼前,仿佛让人有读文如见人之感。我们随着作者的行  文,随作者一步步地陷入安静的内心中,用心去打量这一位关爱孩子、甘愿为孩子透支身体  的父亲,并由衷地发出感叹。

   全文一气呵成,情感表达自然流畅。语言极富表现力与感染力,如“嘈杂的超市在我心里  也突然寂静了”,以外在的喧哗衬托内心的寂静,表现了作者感动之深;又如“我的成长似  乎建立在你的衰老上,我成长的养分似乎就是你年轻的生命活力”,既有“我”与父亲的横  向比较,又有父女在时间上的纵向比较,深情地道出了一个既让人感慨又让人感动的事实。  

 

    

    

   如何使文章真挚感人

    

   “感情真挚”是文章的生命。它旗帜鲜明地反对虚假的、造  作的、苍白的乃至庸俗、颓废的文章。写文章,应渗入作者或爱或憎、或喜或忧、或褒或贬  的真挚感情。人们说,写作是生命的运动。一篇没有真情实感的文章,就好比苍白的文字符  号,就像不见一点涟漪的水面,也就没有感动人心的力量。“感情真挚”就是要求在作文中  能够自然地表达真实的情感,使感情的流露能给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰  感。

   那么,怎样才能为你的文章注入真挚的感情,让它达到“感  人心”的效果呢?

    

   1.用心感悟,体察真情

      

   罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”  生活中的美到处都有,生活中感人的事情也到处都有,缺乏的是发现。只要用心去感悟,去  领会,就会发现那些感人的片段、感人的事件。如:有一位考生写高考前,母亲为了给“我”  补充营养,每周杀一只鸡,而有一次一只鸡拼命挣扎、逃离死亡的事情来行文。这本是一件  小得不能再小的事情,但作者却从“厨房中响亮的长鸣,绝美的一跃,为它赢得了生的机会”  中感悟到“它以置之死地而后生的拼搏精神,拒绝了平庸,超越了平凡”,“对于它,我只  有敬意”的真情跃然纸上。这种真情的自然流露无疑是作者用心感悟生活、体察生活的结果。  

   边练边悟1   根据下面文段提供的情境,围绕“母爱”续写  一个片段。

   街上的行人很少,阴郁的天空下是一个沉闷得令人压抑的世  界。我走在街上,不知不觉地为这清冷的气息所感染,仿佛整个人也变得深沉起来。我静静  地体会那份少有的冷清和闲适,任愁绪在心头微微荡漾,脚步在不经意间变得沉重。

   天快黑了,母亲又在巷口等着我吧。我踌躇着,还是改了方  向,漫无目的地继续走着。我很疲倦,也很苦闷,紧张的学习生活总给我带来巨大的压力,  令我喘不过气来。我想一个人静静地思考一下这生活的意义,却怎么也理不清头绪。

   路灯亮起来了,冬夜开始呈现它特有的冷峻与威严。

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   答案  (示例)我还是不知不觉地回到了我家的巷口,我一眼  便看到了母亲。厚厚的羽绒服裹着她单薄的身子,闪亮的眸子里写满了焦虑和等待。我停住  了,感冒的母亲不知在寒冷中等了我多长时间,母亲赶忙走过来抓住我的手,没有丝毫的埋  怨与责怪,只是关心地询问我为什么晚了。我和母亲走在巷子里,听她絮絮叨叨地叮嘱,脑  子里无法抹掉刚才她那焦虑的眼神。我想起无数个这样的夜晚,春夏秋冬,雨雪冷暖,母亲  立在巷口,等她的女儿回家。每一次黑暗中被母亲紧紧地握住双手,每一次无助时母亲为我  遮风挡雨,每一次彷徨中母亲替我化解心中的苦闷,一件件历历在目。我心中那一团乱麻顿  时燃烧起来。突然就有两行热泪滑过脸颊,一切的一切在这一瞬间凝固又融化,随着我的热  泪涌了出来。我的心情猛然间豁朗了,在伟大的母爱面前,一切挫折和困难都显得微不足道  了。

    

   2.选材真实,融入真情

    

   写作文,尤其是记叙类文章,一定要注意材料的选择,选材  典型、感人,就能够让写出的文章真情流淌。如高考满分作文《好奇心》写了这么一件事:  

   “我”奶奶八十岁了,爷爷大奶奶三岁,而两人的身体状况  相差很大:奶奶眼不昏耳不聋,爷爷行动不便。这样一对老人很多年生活在一起,奶奶养成  了一个习惯——“相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,‘老头子!’奶奶这么叫。  爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子  般地笑嗔:‘这个死老头子,人家喊了也不睬’”。这种做法引起了“我”的好奇心,“我”  便努力去探求答案,最后谜底解开——“丫头,你不懂的。知道他好好的,才心安的”。作  者因此发表了自己的感慨:我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得    在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

   作者所选取的事件,在我们看来可能并不新奇,就是再普通  不过的生活,这样的故事每一天都在上演,但经过作者的加工,就具有了感人的力量,原因  何在?那就是真实。因为作者有亲身经历,有亲身体会,所以将事件写得很真实,因此具有  了感人的力量。

   边练边悟2   下面是一段写父爱的文字,语言通顺,中心明  确,但在表达情感方面存在问题,请简要分析并进行升格。

   爸爸非常爱我。他给了我无微不至的关怀,给了我百般呵护,  他深深地爱着我,在他心中,只有我最重要。可以说,爸爸把全部的爱都给了我。爸爸呀,  我最亲爱的爸爸,您深爱着我,我也永远深爱着您。

    分 析 点 评 :  __________________________________________________

    文 段 升 格 :  ___________________________________________________

   答案分析点评  爸爸怎样爱我?爸爸对我的爱体现在  哪些方面?这段文字内容空洞,空喊口号,爸爸的爱没有具体表现出来,因此,没有抒写出  真情实感,并不能真正打动读者。那么,如何表达出真情实感呢?那就要“化虚为实”,即  把无形的父爱化为有形的生活小事,在叙事中做到情物交融、情事交融、情人交融。这样,  让人通过对文字的阅读感受到要表达的情。当然,表达的情也可以化为物或人,做到情物交  融、情人交融。

   升格示例  爸爸,今天看到窗前临风摇曳的竹,我便想起了  您对我的爱。不能忘记,几回回,您用宽实的肩膀把我高高地托起,在遍地的花草间奔跑;  不能忘记,为了养育我们,您在暑天里四处奔走,收酒瓶,收破烂,归来时您满身灰尘,满  身汗水,深深的皱纹里藏着辛劳和艰难;不能忘记,在我深夜生病时,您不顾一天的劳累,  不顾外边风狂雨骤,背着我深一脚浅一脚奔向卫生院;不能忘记,我康复出院时,您喜极而  泣的憔悴面容。爸爸啊,每次看您,我都抑制不住伤感的泪水,不顾心痛的泪珠串串地落在  您的双肩,向您诉说着日思夜想的牵挂。

    

   3.深入思考,升华真情

    

   有些同学,总不注意那些身边的小事,觉得它们无关紧要,  根本没有感人的力量。其实,只要做生活的有心人,深入思考,你就会发现它们身上的熠熠  光彩。如2012 年天津卷《感受爱,感恩爱》的片段:

   记得那是上初中的时候,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴,  于是赌气,晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘,后悔当初没把肚子填饱再出  门。在出校门的那一刻,我看见一个熟悉的身影向我走来,是我的母亲她手里拿着一个大大  的冒着热气的鸡腿,说:“孩子,饿了吧,赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出,我  一边流泪一边啃着鸡腿,反思着这样的爱,是呀,他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长,  而我们却把这种爱当作一件理所当然的事,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休,憎恨父亲的严厉  批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的。学会感受父母那  崇高无私的爱,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。

   母亲为孩子送饭,是很多同学多见不怪的事情,这位考生却  能从中体会到不一样的味道,因为那里面包裹着浓浓的爱。开动脑筋,深入思考,你就会有  与别人不同的发现,也就会让文章显得与众不同,具有感人的力量。

     边练边悟3   下面是《隔着代沟,我望见了您》的片段,看  看它表达的感情是否真挚,为什么?请结合上面的讲解进行点评并升格。

   高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着  我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一个人待在办公室里无  聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没  有好好看看您了。

   我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看  到了您头上几点晃眼的光。我第一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经  闪着莹莹的光。那一刻,我突然找回了被父爱包围的感觉。

    分 析 点 评 :  ______________________________________________________

    片 段 升 格 :  _______________________________________________________

   答案分析点评  这两段文字,既有具体的事件叙述,又有动  人的细节描写,但从作文题目“隔着代沟,我望见了您”来看,总让人觉得感情有点单薄,  中心没有点透,原因就在于文中缺少抒情和议论的句子。写人叙事的记叙文,如果能在叙述  描写后适当地抒情议论,是一种极好的点染,既可以使细节得到点化,情感得到渲染,又可  以使主题得到升华,可能收到震撼人心的艺术效果。当然,也可以在叙事描写的过程中穿插  抒情议论。

   升格示例  高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复  习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一个人待在  办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识  到我很久没有好好看看您了。

   我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看  到了您头上几点晃眼的光。我第一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经  闪着莹莹的光。

   这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也  变得这样虚弱!您还是老了啊!

   那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的  全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这  父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新  认识了您。亲情不断,血脉相连。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您  的!

    

   4.捕捉细节,坦露真情

    

   细节描写,就像镶嵌在文中的颗颗钻石,发出绚丽的光彩,  并将整篇文章装点得熠熠生辉。写记叙文,一方面要将笔触对准那些感人的事件,另一方面  还要注意挖掘那些感人的细节,这样才会增添文章感人的魅力。如文章《落叶是疲倦的蝴蝶》  的片段:

   “„„我看到了母亲,为了不让我们在冬天挨冻,她拾起一  节节枯枝,犹如把那些破碎的日子一一点缀,然后把温暖交到我们手上。柴垛越码越高,母  亲却越来越矮。我看到母亲那对干瘪的乳房,像两只残缺不整的讨饭的碗,却为我们讨来了  一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰,成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩    膀,唯一可以握住的暖暖的手„„”

   这段文字抒情气氛十分浓郁,通过对回忆中的母亲养育“我  们”的生活极其细致的刻画,用心地渲染了对故乡的怀念以及对母亲的感念,可谓浓墨重彩、  摄人心魄。

   边练边悟

   1.下面是一段赞颂母爱的文字,这段文字是否做到了感情真  挚?请进行点评并升格。

   真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜。那天夜  里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会  在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的手紧紧地握着我的手。心头一阵酸楚,我转  过头,眼泪流了下来。

    分 析 点 评 :  _____________________________________________________

    文 段 升 格 :  _____________________________________________________

   答案分析点评  这段表现母爱的文字虽然没有空喊口  号,有了具体内容,但是纯粹叙述,缺少具体细微的描写,所以母亲的形象不鲜活、不生动,  整个文段仍然缺少打动读者的真挚感情。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常  因其中某一独特而极具个性的细节描写而令我们过目不忘。因此,在叙述中加入典型的细节  描写,就可以做到感情真挚。什么是细节描写呢?简洁地说,就是指作品中那些极富个性特  点的细枝末节方面的描写。它可以是一个细小的动作,可以是一个细微的痕迹,也可以是一  处细小的景物。运用好细节描写可以增强作品的真实性,可以深化文章的主题,可以达到“一  瞬传情,一目传神”以情动人的艺术效果。

   升格示例  真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深  夜。那天夜里,我睁开涩涩的眼睛(肖像细节),看着陌生而令人心悸的惨白的环境(环境细节),  心里满是慌张。我知道,这里是医院。可是,我怎么会在医院呢?转过头,母亲侧趴在床边,  脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧(神态细节)。凌乱的头发,苍灰中  夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动(肖像细节)。那双长满老茧的手紧紧地握着我细白  的手(动作细节)。心头一阵酸楚,我悄悄地转过头(动作细节),眼泪不听使唤地哗哗而下,  像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞。

   5.下面是作文《战胜脆弱》的一个片段,请结合上面的讲解,  进行恰当的分析。

   “清晨的风吹着,倒也不怎么热,其实并没有我什么活干,  只是把整堆的土粪撒开就行了。我坐在地头看爹犁地,因为爹没有叫我走。随着牛铃声一次  次由近到远,又一次次由远到近,天气也越来越热。把一块地犁光是不可能的了,我心里想。  果然,在火热的太阳下,那头老牛的汗开始顺着布满一根根突出的血管的瘦腿往下流,喘气  越来越重,走得越来越慢。我抬眼望父亲,他也一脸的汗水,眼望着牛,眼神中分明流露出  关爱和感激,这头牛为我们家出力已六七年了,但父亲并没有停止吆喝,手中的鞭高高地扬  着,不肯放下。”

    分 析 点 评 :  ____________________________________________________

   答案  “牛铃声”“布满一根根突出的血管的瘦腿”“手中  的鞭高高地扬着”,这些细节生动传神地写出了父亲对老牛的深厚感情,突现了“我”内心  受到的强烈震撼。

     真挚的感情就是“真、善、美”的思想感情:它发自内心,  真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;它符合社会进步的总趋势,扬善惩恶,表达对社  会和人民的良好愿望,对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给  人以美的感受。感情真挚和思想健康是相辅相成、相得益彰的。只要考生作文所表达的思想  不是消极的、庸俗的、片面的,感情不是虚假的、苍白的、颓废的,就都应视为“思想健康,  感情真挚”。

    

    

   1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。  

   汉里斯是某著名饭店的总裁。然而,他却因为常常忧愁而得  了胃病。专家们经过会诊,一致认为汉里斯的病情已经很严重了,只有等待死亡。汉里斯一  直想环游世界,于是他决定马上行动。虽然医生警告他说如果他开始环游世界,就只有葬在  路上了,但汉里斯还是踏上了旅程。

   在旅途过程中,汉里斯抛开了一切忧愁,尽情享受着最后的  时光。汉里斯在路上和不同的人玩游戏,唱歌,彻夜长谈。后来,他放下了所有不必要的忧  愁,觉得生活非常美好。回国后,他几乎忘记了自己曾患过胃病。他马上回去工作,并且期  待每一天的到来,此后他的身体状况也一直很好。

   要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱  离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭或套作。

   写作提示  材料中,汉里斯在旅途中,心怀快乐,放下忧愁,  身体才得以康复。因此,可以看出,“甩掉顾虑”“乐观对待生活”是材料的中心。如果从  “甩掉顾虑”的角度,可以立意为“不要被忧虑束缚了人生”“生活要甩掉包袱”等;如果  从“乐观对待生活”的角度,可以立意为“生活要乐观”“乐观的人生才精彩”等。

    

   2.阅读下面的材料,根据要求作文。

   在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会  有另一种感受。本来觉得拥有了会是快乐的,得到后却可能会感到烦恼;本来觉得会让人失  望的,却会给人带来惊喜。

   请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800 字的文章。  

   要求:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③自拟标题;  ④不得抄袭,不得套作;⑤不得透露个人相关信息;⑥书写规范,正确使用标点符号。

   写作提示

   这是一道材料作文题,既有一定的限制性,又  有一定的开放性。生活是复杂的,人心更是,生活中有些事是我们可以预料的,有些事却往  往出乎我们的意料。这样的事时常发生,总会带给我们哲理的思考。考生在写作时,可以写  议论文,讨论理想与现实的关系。注意对事例的运用,做到有理有据,更要层次清晰。可写  记叙文,记叙自己愿望实现后的真实感受,记叙出乎自己意料的一件事。不过需要注意的是,  不论怎样写,都要写出现实和想象的不同,这样才符合所给材料的内容。