四年级作文:有关活学活用识字快的作文

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庄斯涵

上月的一个晚上,我正在津津有味地看着一本课外书,突然,遇到一个不认识的字——“流水不腐,户枢不蠹”中的 “蠹” 字。我就像吃饭让砂子咯了牙似的,大叫起来:“爸爸,你快来呀!这个字念什么?” “老毛病又犯了,查字典去!”爸爸说。我撅着嘴,极不情愿地去翻字典。原来这个字念“du”,虫子蛀蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字,你可真难写呀!”爸爸听了,说:“难写?我教你个记字高招吧。有些字可以分成几个部分,我们可以按照各部分的顺序编字谜。就说‘蠹’字吧!就可以编成:十字头,宝盖腰,石头底下两虫叫。就非常容易记了。” 我听了,觉得很有趣,说:“这个办法妙,我也来编编!”哪个字难写呢?我想了想,就照爸爸的办法,在纸上写道“亡当头,口在中,月贝凡,三只脚。”让爸爸猜。他笑了笑,拿起笔,添了一句:“猜出这字大家笑。”我笑了,爸爸也笑了。