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以掌声为话题的作文

2011 年 9 月 3 日                              晴

今天早上,班主任找我谈话,一看到我,便开门见山地说:“宋捷,老师打算把你调到班级纪律最差的地方,希望你能把那里各方面的工作都抓上来!”我听完后,像个呆瓜似的,半天说不出一句话。让我去本班的“死角”?!那里纯是些不知学习,只知贪图安逸的子弟,让我驯服他们,真是比登天还难。唉,师命难违啊。我脸上极不情愿。老师见我这样,欲言又止。我也不想让老师再为难,就答应了。

2011 年9 月4日                            阴

      “死角”不愧为“死角”,真可谓名副其实啊。我这个组长一上任便得到“优待”。我前脚刚走到座位上,便听到“死角”成员们正议论纷纷,还向我吹起了口哨,我相信,这决不是善意的。我心里很委屈,但又一想,“不能这样,不然就中了你们的圈套了。”也许他们见我不屑一顾,响声很快停止了。我心里充满了 胜 利 的 喜 悦 。

2011 年 9 月 15 日                          阴

“死角”在我的管理和带动下,学习和纪律都有了大幅度提高,这使我很欣慰,我感觉到“死角”其实也很有希望。

上课了,我正在做题,可不知哪里传来了吱吱的响声,我循声望去,原来是小A 有道题不会做,又不好意思问我。我明白之后,就探头向前给他讲了起来,我给他了一遍又一遍,但他总是不明白,气得我说“猪脑子也比你聪明!”谁知话刚说完,便看见小 A 脸色煞白,很难看。我当时也往心里去。但我回到位上去时,同桌小 B便对我大声吼道:“去,去跟小A 道歉!,不然没有你好果子吃!”我什么也没说。晚上回到宿舍,躺在床上,回想着今天发生的一切,我很不是滋味,这夜,我失眠了。

2011年 9 月 27 日                                      阴

今天来到位上,刚坐下,便听到“哗啦”一声,我已经坐在了地上,接着传来“死角”成员们刺耳的尖叫声,而且夹杂着尖锐的口哨声,还有震耳欲聋的鼓掌声„„我终于忍不住,哭了。但他们好象并不在意,于是我决定在这一切后面划上句号,尽管这个句号并不圆满。

2011年 9 月 28 日                                        晴

今天,我早早地就向老师递交了辞职信,来到座位上,我看到桌子上有一封信:“对不起,请回来吧,我们欢迎你!——‘死角’全体成员”

我又一次哭了,我傻呆呆地坐在座位上,直到老师让我去原来的座位时,我才彻底醒悟了。我站起来说:“老师,我愿意留在这儿,请您原谅!”身后再次响起  了热烈的掌声„„

诸城第一初中 9年级20 班    宋捷