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趋向补语的对外汉语教学与游戏设计.docx
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对外汉语教学--趋向补语练习题.doc
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对外汉语教学--趋向补语练习题.doc
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对外汉语教学中的复合趋向补语教学.doc
对外汉语教学中的复合趋向补语教学对外汉语教学中的复合趋向补语教学 内容摘要:趋向动词从构词法上分为两类:单纯词(来,去,回等)和复合词(过来,回去等)。本文研究的复合趋向补语就是指由复合趋向动词充当的
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面向对外汉语教学的复合趋向补语与宾语位置关系考察.pdf
版权声明任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人，未经本论文作者同意，不得 将本论文转借他人，亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。否则，引 起有碍作者著作权之问题，将可能承担法律责任。摘要 趋
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对外汉语教学复合趋向补语"下来""下去"的偏误分析.pdf
分类号密级U 编号10736全日制专业硕士学位论文对外汉语教学复合趋向补语“下来”“下去”的偏误分析研 名：罗艳指导教师姓名、职称：李积顺教授专 向：汉语国际教育二〇一三年五月对外汉语教学复合趋向补语
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第三章留学生在习得趋向补语时的偏误分析 38第一节 偏误类型分析 38二、趋向补语残缺 39三、搭配不当 41四、误加趋向补语 42五、误用趋向补语 43六、语序错误 44七、回避使用 45第二节 偏
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认知语言学视角下上、下类趋向补语的意义分析及对外汉语教学.pdf
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