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UnitOne Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye. /Bye-Bye. 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我
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第一课件网 第一课件网 PEP 英语三年级上册教案及教学反思 [备课笔记]PEP英语三年级Unit Hello第一课时 教学目标: 1、听
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1 Unit1 My new teachers第一课时 教学目标与要求 1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young, heavy, old , funny, kind; 2、能掌握句型:Who’s your…? What’s he /she like? 并能在具体的语境中运用; 3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学重点 本课时的教学重点是Let’s learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 教学难点 本课时的教学难点是如何利用所
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PEP人教版小学英语四年级下册全册教案.doc
人教版小学英语四年级下册教案全册Teaching Plan Topic:School things Languagesystems: Lexis:playground, canteen, garden
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Hello第一课时 Let’stalk 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开
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Welcomeback school第一课时 一、教学内容与目标: Let’stalk 本部分主要巩固Good morning./ Hi.并学习新句型:We have newfriend today.
  • QQ兵 2011-07-08
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PEP人教版小学六年级英语教案(全册) Unit HowDo You Go 第一课时一、教学目标与要求 能够听、说、读、写短语:onfoot,by bike,by bus,by train。 能够听、
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PEPBook4教学设计方案 PEP Book4 学生经过了一年半的学习,大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的,学习积极性比较高。但是也有少数学生对英语缺乏兴趣,导致英语成绩较差,课堂上不是很活
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内容安排Unit Mynew teachers Appearance characterUnit Mydays weekendactivities Unit What’syour favourite
  • 筝妍 2010-05-27
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TeachingPlan GradeFive Unit MyDay Topic:Daily routine Languagesystems: Lexis:有关描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.

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