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七年级 生物课件第2节食物的消化和吸收第三课时
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秋九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化吸收第3课时酶的催化作用练习新版浙教版.doc
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2018年秋九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化吸收第3课时酶的催化作用练习(新版)浙教版.doc
2018年秋九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化与吸收第3课时酶的催化作用练习(新版)浙教版
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秋九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化吸收第3课时酶的催化作用练习新版浙教版(实用应用文).doc
Doc-9C2GXU;本文是“医学心理学”中“内科学”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,046字,word格式文档。内容摘要:酶:生物体细胞制造的具有__催化能力____蛋白质,通过上述实验中的1和2号试管比较,说明的问题是__A__;1和3号试管比较,说明的问题是__C__;1和4号试管比较,说明的问题是__F__;1和5号试管比较,说明的问题是__G。
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九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化吸收第3课时酶的催化作用练习浙教版【2019-2020学年度】.pdf
九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化与吸收第3课时酶的催化作用练习浙教版【2019-2020学年度】九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化与吸收第3课时酶的催化作用练习浙教版【2019-2020学年度】九年级科学上册第4章代谢与平衡第2节食物的消化与吸收第3课时酶的催化作用练习浙教版【2019-2020学年度】
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浙教版九年级科学上册第2节 食物的消化吸收(第3课时)(教学课件).ppt
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第2节食物的消化和吸收第二课时.ppt
第2节食物的消化和吸收第二课时

向豆丁求助:有没有第2节食物的消化和吸收第3课时?