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画杨桃[小学语文课件 PPT课件 教学课件]: 杨桃画 读读书本44页 “资料袋”中的内容。 自学要求: 自由大声地朗读课文,努力读通顺、读正确。 叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 熟悉 角度 相似 教诲 和颜悦色 认认真真 老老实实 两人组过关选择正确 的音节。叮嘱(zhǔ  shǔ)严肃(shù sù) 教诲(huǐ huì) 半晌(shǎng xiǎng)√√√√我学画画, 严父叮嘱: 看见东西, 不想当然, 是什么样, 就什么样, 紧记于心。 我画得很认真! 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。” 比一比,再组词! 福﹝ ﹞ 悦﹝ ﹞ 熟﹝ ﹞ 幅﹝ ﹞ 说﹝ ﹞ 热﹝ ﹞ 晌﹝ ﹞ 悔﹝ ﹞ 审﹝ ﹞ 响﹝ ﹞ 诲﹝ ﹞ 伸﹝ ﹞ 杨桃画第二课时叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流 熟悉 角度 相似 教诲 和颜悦色 认认真真 老老实实 我会读叮嘱(zhǔ  shǔ)严肃(shù sù) 教诲(huǐ huì) 半晌(shǎng xiǎng)√√√√我画得很认真! 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。 同学们给予我 的却是…… 这幅画画得像不像? 它像什么? 不像! 像五角星! {像你平时看到的杨桃吗? 那么,像什么呢? 不……像。 像…...

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