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- 小学语文《小池》课件资料合集
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- 所见 小池教学设计人教版语文一年级下册第13课古诗两首
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- 小学一年级下古诗两首(所见.小池).ppt
- 13.义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册执教：曾玲燕suǒyunmzhnyuy chnblmizhn yumbǔchnblzhusuǒchnchnyun michqunxynqng r
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- 落映 2011-06-14
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- 《小池》教学设计.doc
- 《小池》教学设计《小池》教学设计1 【学习目标】 １、认识“所”、“牧”等１２个生字，会写“诗”、“林”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 ３、有朗读古诗的兴趣。 【学习重难点】
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三一文库
2021-09-15 - 热度:
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- 黄梅小池码头、后方二期施工组织设计.doc
- 工程名称：工程编号： 施工单位： 项目经理： 编制日期： 武汉市桥梁工程有限公司 第一章编制说明 1.1编制依据 1.2施工规范及验收标准 第二章工程概述 2.1工程概况 2.1.1工程位置 2.1.
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东木文档
2021-05-10
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- 新部编人教版一年级下册语文《古诗两首 池上 小池》获奖课件(2套) ppt.ppt
- 浮萍（）半包围结构：上中下结构：上下结构：左右结构：独体结构：树、踪、浮、流迹首、采、尖、角、萍、泉、柔、荷、露无shǒuznɡ爱pnɡ藏cng（捉迷藏）zng（藏族）藏露jiǎo（牛角）ju（角色）
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- hhhhh66 2018-01-14
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- 湖北小池滨江新区总体规划(汇报完整版).pdf
- ——构建具有区域价值的节点城市黄梅县小池镇人民政府PDFcreated pdfFactorytrial version 为落实省委省政府关于加快黄梅小池开放开发的战
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- leifangdai1962 2018-01-02
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- 小池教案.doc
- 《小池》教学设计学习目标： 1、正确、流利、有感情的吟诵古诗，背诵古诗。 个生字。会写“立”1个生字。 3、抓住诗眼“惜、爱”体会小池之美、画面之谐、诗人之爱，激发学生学习古诗的兴趣。 学习重点：吟诵
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- zhanmingyu026 2014-01-15
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- 小池 杨万里.txt
- 小池 杨万里小池 杨万里小池 杨万里
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- 溜溜 2013-03-27
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- 小池课堂实录.doc
- 《小池》课堂实录课题：小池 执教者：南通市文亮小学何艳老师 指教班级：南通市文亮小学四（3）班 执教时间：2011.5.26.下午2:00-2:40 记录人：王康慧 课前，教师在黑板上板书《小池》这首
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- clondy842 2012-11-25
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- 古诗小池ppt.ppt
- 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 现在已是初夏时节,让我想起了《小池》这首诗。今天我们要学的一首古诗也是讲的夏日池塘发生的事。 自由读读这首诗。 生字扫描 词语解析 名句赏析 苏教
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- 3721love 2015-01-16
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- 小池教学设计.doc
- 第一课时教学目标： 1、认识两个字，会写5 个字 2、正确、流利地朗读古诗，使学生体会诗的节奏美。 3、感知诗的大意 谈话引入1、同学们喜欢古诗吗？你积累了哪些描写夏天景物的诗，能背一背吗？ 学生背
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- dk829829 2012-12-05
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