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【教与学】2014届高三语文总复习教学方案:专题九 古诗歌鉴赏( 2014高考).doc
容教学方式对应课时第1课时(讲授课)读懂诗歌——把握高考七大热点诗歌题材特征师生互动 合作探究合作探究课时19第2课时(讲授课)赏析诗歌(一) 评价思想内容和观点态度师生互动 合作探究合作探究课时20
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专题九人工智能、互联网与未来社会.ppt
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(通史版)届高考历史一轮复习 专题九 课件.ppt
人民通史版第二部分近代世界Contents Page目彔页考点1 《共产党宣言》考点2 巴黎公社训练14 科学社会主义的诞生和国际工人运动考点1 《共产党宣言》主干梳理 深化探究 高考调研考点1经济基
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专题九 人工智能、互联网与未来社会 (课件).ppt
专题九 人工智能、互联网与未来社会 (课件): 04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作1现代科学技术革命与马克思主义04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作2 专题九 人工智能、互联网 与未来社会04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作3本章目录第一节 人工智能及其发展前景 第二节 网络传播及其对社会的影响04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作4第一节 人工智能及其发展前景一、什么是人工智能 二、人工智能的目标 三、人工智能的表现形式 四、人工智能的研究途径与方法 五、人工智能的分支领域 六、人类对思维机器的探索 七、AI带来的哲学思考 八、AI对人类观念带来的忧虑 九、AI能超越人类智能吗?04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作5一、什么是人工智能 顾名思义,人工智能就是人造智能,其英文表示是“Artificial Intelligence”,简称AI。当然,这只是人工智能的字面解释或广义解释。目前的“人工智能”一词是指用计算机模拟或实现的智能,同时,人工智能又是一个学科名称。 04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作6 作为学科,人工智能研究的是如何使机器(计算机)具有智能的科学和技术,特别是自然智能如何在计算机上实现或再现的科学和技术。因此,从学科角度讲,当前的人工智能是计算机科学的一个分支。 04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作7 人工智能虽然是计算机科学的一个分支,但它的研究却不仅涉及到计算机科学,而且还涉及到脑科学、神经生理学、心理学、语言学、逻辑学、认知(思维)科学、行为科学、生命科学和数学,以及信息论、控制论和系统论等许多学科领域。04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作8 人工智能的研究目标可分为远期目标和近期目标。 远期目标是要制造智能机器。具体来讲,就是要使计算机具有看、听、说、写等感知和交互功能,具有联想、推理、理解、学习等高级思维能力,还要有分析问题、解决问题和发明创造的能力。简言之,也就是使计算机像人一样具有自动发现规律和利用规律的能力,或者说具有自动获取知识和利用知识的能力,从而扩展和延伸人的智能。二、人工智能的目标04:49:25自然辩证法绪论 张胜光制作9 人工智能的近期目标是实现机器智能...
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2011高三政治二轮复习课件(文化生活):专题九民族精神与先进文化.ppt
专题纲目核心突破核心突破【特别提醒】【创新设计】(提升做题能力!)1.(2010年高考江苏卷)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文
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2015高考语文一轮复习课件:专题九 理解常见文言实词在文中的含义.pdf
专题九理解常见文言实词在文中的含义考纲内容理解常见文言实词在文中的含义。能力层级:B 级(理解)。考纲阐释“理解常见文言实词在文中的含义”包含三个方面的要素:一是这些文言实词是常见的实词,而不是生僻难
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【三维设计】2016届高三语文一轮总复习习题详解课件:专题九 文言文阅读.ppt
质量铸就品牌品质赢得未来语文结束专题九 文言文阅读专题九 文言文阅读 [NO.1 高考怎么考] 1.解析:本题考查文言实词的含义。D 项,著:登记。 答案:D 2.解析:本题考查的是文言文断句。首先通
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【三维设计】2016届高三语文一轮总复习 专题九 文言文阅读.doc
专题九|文言文阅读 ——链接旧知,强化积累 (2014新课标全国卷)阅读下面的文言文,完成1~4 韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。中贵督太和山,干没公费。文力遏之,以其羡易
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2010年中考英语试题分类汇编专题九(任务型阅读)(130套).doc
中小学教学教材资料:试题,教案,课件下载

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