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湘版八年级美术下册《诗情画意》说课.doc
《诗情画意》说课今天我说课的题目是《诗情画意》,下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、 教材所处的地位及前后联系本课是
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“意思:青蛙的声音从十里山泉里传出来蚕妇昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔
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14.诗情画意.doc
14.诗情画意教材分析: 俗话说"无诗不能成画,无化学工业出版社网址画不能为诗"。画家在画作上题写诗文,或记下创作背景,或只写一个言简意赅的画题,通过这样的题款,一方面表达自己的思想,抒发自己的情感;
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诗情画意教案.doc
一、导入新课(3分钟) 1:喜欢古诗词吗? 师:在之前的小游戏中,同学们对答如流,我就发现了。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”不知道同学们看着老师这几幅画可以吟出什么诗? 师:(课件出示“看
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诗情画意5983287241.doc
诗情画意课前准备教学过程   1.导入教学。   (1)播放一段古琴音乐,组织课堂教学。演示古代山水名家的精品范画,教师简要地介绍作品的历史文化背景、作者生平,使学生对作品有较详细的了解。 (2)教师
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第十课 诗情画意.ppt
人教版 五年级 上册 美术课件
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苏州园林的诗情画意.doc
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向豆丁求助:有没有诗情画意因为?

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