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花火A(二)2011-02期.pdf
2011.01文/橘文泠(一)一九三二年,又或说是民国二十一年,广州的夏夜,潮湿闷热,我站在桂树下头,就着一盏煤油灯唱戏。“女儿香,最不祥。一俟落红成雨后,再无人问旧潇湘。”这最后一句脱口而出,台下轰
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(570)【精】新课标人教A版高中数学选修2-2全套教案(82页).doc
高中数学教案选修全套【选修2-2 教案|全套】 第一章导数及其应用 1.1.1变化率问题 1.1.2导数的概念 1.1.3导数的几何意义 1.2.1几个常用函数的导数 131.2.2 基本初等函数的导
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(生物)2011年小高考复习提纲资料(冲A).pdf
12011年高二生物学业水测试平必修1 复习提纲 第二章 细胞的化学组成 第一节 细胞中的原子和分子 一、组成细胞的原子和分子 1、细胞中含量最多的6 种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。 2
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新课标人教A版高中数学必修1全套教案.doc
【精】必修1新课标人教A版高中数学教案精美整理完整版---
第一章 集合与函数概念
一. 课标要求:
本章将集合作为一种语言来学习,使学生感受用集合表示数学内容时的简洁
性、准确性,帮助学生学会用集合语言描述数学对象,发展学生运用数学语言进行交流的能力 .
函数是高中数学的核心概念,本章把函数作为描述客观世界变化规律的重要数学模型来学习,强调结合实际问题,使学生感受运用函数概念建立模型的过程与方法,从而发展学生对变量数学的认识 .
1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系,掌握某些数集的专用符号.
2. 理解集合的表示法,能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.
3、理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,培养学生分析、比较、归纳的逻辑思维能力.
4、能在具体情境中,了解全集与空集的含义.
5、理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集, 培养学生从具体到抽象的思维能力.
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11&ACCA22目目录录一一、、企业为什么发行上市 企业为什么发行上市二、企业发行上市的条件 二、企业发行上市的条件三三、、企业发行上市的程序 企业发行上市的程序四四、、企业发行上市的审核 企业发行
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高中数学教案(人教A版必修全套) 【必修2 教案|全套】 第一章空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.1.1柱、锥、台、球的结构特征 1.1.2简单组合体的结构特征 121.2.1 中心投影与平行投
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