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20092010 学生姓名(学号) 200702131051041 指导教师 职称 评阅教师职称 2009年12 月26 中州大学信息工程学院课程设计(论文)任务书指导教师: 王学军 职称: 副教授
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苏教版-小学-课件-语文-三年级下-第06册-小露珠.ppt
苏教版-小学-课件-语文-三年级下-第06册-小露珠
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苏教版小学语文三年级上册《小露珠》精品教案.doc
小露珠一、教学目标: 1. 能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2. 学会本课19 个生字,其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越„„越„„”造句。 3. 理解课文,学习小
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露珠ppt.ppt
zulwa zun bzhngyng“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”
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露珠公开课教案.doc
合肥八一学校授课人:陶庭芬 教材分析: 小露珠是一篇文辞优美充满情趣的童话故事,生动的向我们展示了小露珠的形成直至升腾的过程,通过对动植物的描写,揭示了小露珠的特点,让学生从中感受小露珠的美。 教学目
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露珠第二课时.doc
1、今天我们将继续学习28《小露珠》。(齐读课题)2、小朋友,你看见过小露珠吗?(出示课件:小露珠)你喜欢它吗?为什么? 3、那你在这节课还想知道什么呢? 二、讲读第一段 1、刚才有同学想知道小露珠出
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露珠课堂实录.doc
《小露珠》课堂实录高密市第二实验小学 一、课前预习:师:同学们,下一堂课我们学习15 课《小露珠》,希望同学们在课下预习一下课文,老师提几个预习要求: (1)、先看课文《小露珠》,遇到不会的生字词查字
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绿叶露珠PPT模板.ppt
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露珠教学反思.doc
小露珠教学反思小露珠教学反思小露珠教学反思

向豆丁求助:有没有露珠?