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常州市青龙中学外语教研组2002年11月 随着我国与世界的迅速接轨,英语地位与作用显得日益突出,但我国英语教学水平与其它国家相比,却显得相对落后,使得我国中学生的英语平均水平严重滞后于世界水平。这一矛
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立足生活——提高农村中学学困生语文学习兴趣的研究一、课题研究的背景和意义 (一)、课题研究的背景 1、时代发展的需要 二十一世纪,人类社会已进入信息时代,科学技术已成为当今社会最活跃的生产力,经济和社
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附件:宁夏农村妇女乳腺癌检查项目考核评估方案 为加强我区农村妇女乳腺癌检查项目管理和项目实施工作力度,提高项目实施质量,根据《宁夏农村妇女乳腺癌检查项目实施方案》要求,制定本方案。 一、考评目的 (一
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如何培养农村中学生自主阅读的兴趣我的很多学生多来自农村,提笔写不出东西,开口又感到无词可言。究其原因,主要是阅读面过窄,除书本以外,他们很少或几乎不读课外书。因此,努力引导学生课外阅读,显得非常重要。
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农村留守儿童调查问卷1、父母外出打工你和谁生活在一起?( 选择A、(外)祖父母26 人,B、亲戚0 人,C、其他人3 人,D、自己住0 选择A、经常有2人,B、偶尔有16 人,C、几乎没有9 人,D、
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附件1:探索农村地区建立新生儿窒息复苏有效机制 试点项目实施方案 新生儿窒息是导致全世界新生儿死亡和残疾的主要原因。全世界每年400 多万新生儿死亡中约有1/4 死于新生儿窒息,还有100 万以上婴儿
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宣州区2010年度乡镇街道办事处新农村建设目标管理考核细则 考 核 内 容 评 分 标 准 考核 单位 一、 新农 村建设 (3分) 1、示范乡镇(含非示范乡镇办、整体推进示范镇)(1分) 完成年度示范任务1分,(示范带0.2分、示范乡镇本级0.4分、精品区建设0.2分、长效管理0.2分)。非示范乡镇办考核本级为主,抽查1-2个村或农业社区。 区 新 农 办 2、示范村(含非示范村整体推进示范村)(1分) 完成年度示范建设任务1分,(和谐美丽乡村0.4分、示范带、精品区重点项目0.2分、一般村0.2分、长效建管0.2分)。 3、示范点(1分) 完成年度示范建设任务1分,
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