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俄罗斯学生学习汉语趋向补语的难点及教学对策--优秀毕业论文 可复制黏贴.pdf
中文摘要中文摘要汉语趋向补语一直是对外汉语教学中的一个难点，这是因为很多其他的语言中没有这一语言结构，所以留学生在学习这一语言结构时偏误连连。目前已出现主要针对以英语、日语、韩语为母语的学生学习汉语趋
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现代汉语中的趋向补语.doc
前言1．选题理由 汉语作为第二语言教学中，补语教学十分重要，趋向补语是非汉族人学习汉语语法的难点之一。汉语中的各种补语都分得比较清楚，每种补语都具有不同的表达功能。其中，趋向补语的使用比例是最高的。北
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趋向补语研究及其偏误分析.pdf
福建师范大学硕士学位论文趋向补语研究及其偏误分析姓名：杨明珠申请学位级别：硕士专业：语言学及应用语言学指导教师：沙平20080401福建师范大学学位论文使用授权声明福建师范大学学位论文使用授权声明本人
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复合趋向补语 V+趋向补语.pptx
起来上来 下来 出来 回来过来 起来去 上去 下去 出去 回去过去来：靠近说话者；去：进离说话者。1，一般情况下，宾语可以放在两个位置上，即在来/去前或后；2，宾语表示处所时，只能放在来/去前。*他走
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趋向补语教案设计.doc
趋向补语教案设计简单趋向补语“来”和“去”的用法 一、课型：初级汉语语法精讲课二、使用教材：新实用汉语课本 三、教学对象：初级阶段留学生 四、教学内容：学会用动态助词“了”,并熟练应用于交际。 五、教
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复合趋向补语教案.doc
复合趋向补语教案在西安语风汉语教学培训中心对外汉语教学中，复合趋向补语对外国学生来说一直是学习的难点，在多年的对外汉语教学实践中，我个人总结出一套有效的教学讲解步骤，具体如下： 1.先将趋向补语的组合
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趋向补语引申用法.ppt
教材：《图解基础汉语语法》，高等教育出版社，姜丽萍主编教学对象：首都师范大学外国留学生（教学对象水平为中级水平，已具备一定的汉语知识）课型：语法课教学内容：第三十六课《趋向补语的引申用法》1.起来和出
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对外汉语趋向补语教案.doc
要：在对外汉语教学中补语教学是一个重难点，而对于补语偏误偏误的分析与讨论更是尤为重要。留学生在学习汉语的时候，受到母语的影响，会在趋向补语的学习方面出现动词错误、趋向补语错误、趋向补语与宾语位置关系错
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汉泰趋向补语对比研究.pdf
北京语言文化大学硕士学位论文汉泰趋向补语对比研究姓名：赵秀芬申请学位级别：硕士专业：现代汉语指导教师：吕文华20000515汉泰趋向补语对比研究提要：本文从巴金的《春》、茅盾的《子夜》和王蒙的《蝴蝶》
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汉泰趋向补语对比研究.pdf
北京语言文化大学硕士学位论文汉泰趋向补语对比研究姓名：赵秀芬申请学位级别：硕士专业：现代汉语指导教师：吕文华20000515汉泰趋向补语对比研究提要：本文从巴金的《春》、茅盾的《子夜》和王蒙的《蝴蝶》
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