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贝多芬钢琴奏鸣曲op.111的音乐风格研究.pdf
章,对这首奏鸣曲的曲式结构进行分析,通过对整个作品的音乐语言,如音乐主题 四章,探讨作品所折射出的古典音乐结构 将综合上述四章的分析结果,对贝多芬的 关键词: 贝多芬;钢琴奏鸣曲; 并归纳出两种不同的
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贝多芬《月光奏鸣曲》若干演奏版本比较研究.pdf
分类号学校代号 密级——学号2Q!!Q21鱼i垒22 贝多芬《月光奏鸣曲》若干演奏版本 比较研究 AComparative Study Beethoven,SMoonlight Sonataplaye
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复三部曲式在贝多芬钢琴奏鸣曲中的运用.pdf
吉林大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的硕士学位论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作
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贝多芬艾格蒙特序曲 Egmont Overture.pdf
PublicDomainLudwig van BeethovenOverture manon troppoffmarcatomarcatomarcatomarcatomarcatoBasso23Vio
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贝多芬钢琴奏鸣曲中的增六和弦研究.pdf
武汉音乐学院硕士学位论文贝多芬钢琴奏鸣曲中的增六和弦研究姓名:陈雅春申请学位级别:硕士专业:作曲技术理论指导教师:钱仁平20070601内容摘要:贝多芬的钢琴奏鸣曲的和声运用,可以归结为“调内和弦”加
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贝多芬"田园"总谱-1.pdf
SymphonyNo. Major,Op. 68byLudwig van BeethovenComposed 1808CCARHEdition 2008(“Pastoral”)2008 Center
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贝多芬《C小调第三钢琴协奏曲》的音乐分析与演奏处理.pdf
2011届研究生硕士学位论文 学校代码:10269 学号:51082400003 贝多芬《C小调第三钢琴协奏曲》的音乐分析与演奏处理 院系: 2011年5月20 11’Master’S degree
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教学课件 音乐巨人贝多芬.ppt
大语文课件1音乐巨人贝多芬 音乐巨人贝多芬大语文课件设计制作:张国生归纳 阅读1 感知 扩展 阅读2 作者 阅读3大语文课件 2你现在听到的是什么乐曲?作者是谁?乐曲表达什么主题?• 贝多芬《命运》交
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音乐巨人贝多芬[初中语文课件 PPT课件 教学课件].ppt
音乐巨人贝多芬[初中语文课件 PPT课件 教学课件]: 音乐巨人贝多芬 BEETHOVENIAN  路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里,是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 生平简介贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,1789年法国资产阶级革命进步思想意识给他许多启发,奠定了他人文主义世界观的基础—人类平等、追求正义和个性自由,憎恨封建专制的压迫。他曾说:“一年的自由比一百年的专制主义对人类有用得多”。音乐风格尽管出生于音乐世家,而且从小就开始学习钢琴和提琴,但贝多芬并非莫扎特式的神童,他的创作并非一挥而就,而是孜孜不倦地修改草稿直至感到满意为止。其早期作品具有海顿和莫扎特的风格,但后来发展了一种完全属于他自己的形式,其作品个性鲜明,较前人有很大的发展。在音乐表现上,贝多芬几乎涉及当时所有的音乐体裁,大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果;又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。伟大作品贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、C大调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯利奥兰》、降E大调第5号钢琴协奏曲《皇帝》、D大调小提琴协奏曲、C大调第9弦乐四重奏《拉祖莫夫斯基》第三号、c小调第8钢琴奏鸣曲《悲怆》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。“乐圣”地位贝多芬一生的作品虽然不太多,但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此高的声誉,关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身,有崇高的理想和强烈的社会责任感,有坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力。他以深刻、锐利的眼光,敏感地把握住了时代和社会的脉搏,他的作品不仅体现了他巨人般的性格,而且反映了人民的苦难、奋斗和希望,因而具备了鲜明的社会性和深刻的哲理性。他为人类留下了一笔永恒的宝藏,对世界音乐的发展产生了巨大的影响,被尊称为“乐圣”。本文的独特之处:把贝多芬这样一个伟人还原为现实生活中活生生的人,着重表现他内心的痛苦和对不...
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音乐巨人贝多芬课件.ppt
本节课的地位和作用教学的重难点分析 教学目标 说教法 说教学过程 《音乐巨人贝多芬》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)七年级下册第三单元的第三课。本单元的主题为“杰出人物”。他们对社会的发展做出了

向豆丁求助:有没有贝多芬?