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幼小衔接拼音教学.doc
教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 三个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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幼小衔接拼音教学.doc
教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮劣识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 三个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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幼小衔接拼音.pdf
端起脸盆把水泼——()两个门洞——( 伞柄朝上——()6、练写单韵母，照样子抄写。(要求：认真写、写饱满。)第二课31、看看图或认认汉字，选填字母。b p5、熟读下列音节词。(要求：至少读5遍，读熟读
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幼小衔接拼音.doc
幼小衔接拼音
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幼小衔接拼音课程.pptx
幼小衔接拼音课程
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幼小衔接拼音 教案.docx
幼小衔接拼音教案 教师 年级 幼儿园大班 课程拼音 第一讲名称 声母 第一课 教学目标： 1、声母b 读准音、分清形。2、b-d m-n f-t 的区别。 3、培养学生语感，激发学生的学习兴趣。 教学
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幼小衔接拼音练习题.doc
幼小衔接拼音练习题
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幼小衔接拼音练习题.doc
幼小衔接拼音练习题
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幼小衔接拼音考卷.docx
幼小衔接拼音试卷姓名_____________ 得分_________ 一、默写所学过的单韵母。（6 )-u-—(hu)m-—( guǒzh shshu qi五、把下列拼音和对应图片连一连。（18 a
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幼小衔接拼音教案.doc
幼小衔接拼音教案
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