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中国民族民间舞蹈教学组合编创方法(范文).doc
Doc-1032T2；本文是“金融或证券”中“投融资/租赁”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,753字，word格式文档。内容摘要：中国民族民间舞的教学任务，中国民族民间舞组合的分类，基础训练组合，复合训练组合，综合训练组合，表演训练组合，中国民族民间舞的组合创编，教学素材的编创方法，根据民族民间情节的编创，根据民族民间音乐的编创，根据民族民间动作的编创，民间舞组合动作动机的创编方法，动作的解构与组合的创编方法，中国民族民间舞组合的表演与内涵，参考文献，潘志涛.中国艺术教育大系舞蹈卷.中国民间舞教材与教法[M].上海：上海音乐，2001，马跃.民族民间舞的教学目的[M].载《北京舞蹈学院舞蹈教学参考资料》，内部发行，于平.舞蹈编导教学参考资料[M].北京舞蹈学院内部教材，刘倩.元素教学在民间舞教学中的作用[M].载《北京舞
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街舞教学总结(舞蹈教师个人教学总结范文).doc
F-0G0SX2；关于“办公文档”中“工作总结 ”的舞蹈教师个人教学总结参考范文文档。正文共2,859字，word格式文档。内容摘要：总结人：XX，舞蹈教学总结，本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练，包括： 了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位1、勾绷脚的练习 2、前压腿的练习和旁压腿 的练习 3、压胯的训练 4、要的练习 5、压腕的练习 6、跪坐的训练等等，训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈，根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤，年第一学期阳江市第一职业技术学校。
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舞蹈教师学期个人总结_关于舞蹈教师学期教学总结范文.doc
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F-0A48WF；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的少儿舞蹈参考范文文档。正文共686字，word格式文档。内容摘要：综合教学法，示范法，语言讲解法，游戏法。
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幼儿园中班舞蹈教学总结范文.doc
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F-0G3W4X；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共21,361字，word格式文档。内容摘要：篇一：小学舞蹈教学总结范文，小学舞蹈课教学模式的构成，欣赏，初步理解是学生了解舞蹈知识的初始阶段，情感陶冶是通过欣赏优美的舞蹈动作，促进学生对美的认识和追求，模拟，学创，学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快，学生能独立完成组合，而且完成效果较好，学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好，队列队形训练，基本形体训练，热身组合练习，完整的舞蹈教学，音乐反应舞蹈即兴训练，教授新的动作，教授新动作时，动作规格和概念要有步骤地提出，要选择有效的训练步骤，教授新动作或开技巧法儿，教师要认真备课，教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里，纠正动作要有计划、有目的、有重点，舞蹈教师二，舞蹈基础训练
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