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以学生为主体开展多种形式的
眼科
见习
教学
水
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以学生为主体开展多种形式的眼科见习教学水
以学生为主体开展多种形式的眼科见习教学水[眼科学论著]
王婷婷 徐国兴 约3436字
[摘要] 见习课是学生接触临床的起点,是通过实践、实物、实例的学习,将书本中的理论知识与临床思维、临床技能通过示范甚至手把手的方式教授给学生。...
冰山冷艳
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PBL
教学
法在
眼科教学
中的应用
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PBL教学法在眼科教学中的应用PBL教学法
doudingziyou666
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现代
教学
技术在
眼科教学
中的应用
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现代教学技术在眼科教学中的应用技术,教学,运用,在眼科,技术在眼科,眼科教学,反馈意见
yijiaqin86
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眼科
临床见习
教学
方法探讨
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眼科临床见习教学方法探讨眼科临床见习
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《
眼科
常用辩证法》
教学
设计
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《眼科常用辩证法》教学设计——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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新疆舞
教学教案
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新疆舞教案教学目标: 一、知识与技能: 1、通过活动,让学生学习新疆舞的基本步伐:垫步、踏点步、进退步、一步一点。基本动作:翻腕、柔腕、托帽手、点肩式、绕腕、移颈。 2、学习听音乐自由创编舞蹈,并学习
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对外汉语
教学教案
模板
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对外汉语教案(2009-04-1601:37:01)转载标签:杂谈 对外汉语教学教案模板 教学时间/课时安排/时间分配:100分钟 教学步骤/环节/过程:1. 复习旧课: 字、词、语法、课文,写、说等
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对外汉语
教学教案
设计
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对外汉语教学教案设计2008-06-2802:12 对外汉语教学教案设计 一、教学基本情况 1、教授对象:初级班全职太太 2、课程类型:I 级,总校团课 3、教学时间:120 分钟 4、教具准备:PR
viviwin
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微格
教学
及
教案
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1.1什么是微格教学 微格教学(Micro teaching)是师范生和在职教师掌握课堂教学 技能的一种培训方法,它又被译为“微型教学”、“微观教学”、 “小型教学”等。微格教学是在 1963 年由美
黄小龙
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16
《屈原列传》公开
教学教案
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将屈原高贵人格薪火相传--《屈原列传》教案 间:2007年11 月29 日上午第三节 【教学目标】 (一)知识目标:了解屈原的生平事迹。 (二)能力目标:把握本文叙议结合的写法及用意。 (三)情感目标
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