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发展心理学第3讲-
皮亚杰
的认知发展理论
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皮亚杰的皮亚杰的认知发展理论 认知发展理论皮亚杰对认知发展研究的巨大贡献,不仅在于他的许多开创性研究,还在于他为我们提出了第一个关于儿童认知发展的理论框架。研究轨迹 研究轨迹 皮亚杰于1918年在纳沙
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【教学课件PPT】儿童认知发展_
皮亚杰
理论
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业精于勤荒于嬉行成于思毁于随豆丁网分享2儿童成长中的重要任务之一是要逐渐地认识周围的世界。在成人眼中,一切物体可具备“大”“小”两个属性,但不能同时既大有小,物体可以从大到小来排队,由于重力作用,物体
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【叶浩生】【心理学史】第十章
皮亚杰
理论
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皮亚杰理论由瑞士心理学皮亚杰理论由瑞士心理学家让 家让皮亚杰所创立。皮亚 皮亚杰所创立。皮亚杰早年学习生物学, 杰早年学习生物学,21 21岁岁时获生物学博士学位,此 时获生物学博士学位,此后,他转向
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教育心理学:
皮亚杰
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mA2儿童成长中的重要任务之一是要逐渐地认识周围的世界。在成人眼中,一切物体可具备“大”“小”两个属性,但不能同时既大有小,物体可以从大到小来排队,由于重力作用,物体会自由下落,但不会自由上升。我们知
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四 儿童认知发展
皮亚杰
理论ppt课件
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1第四章儿童认知发展. 儿童成长中的重要仸务乀一是要逐渐地认识周围的世界。在成人眼中,一切物体可具备“大”“小”两个属性,但丌能同时既大有小,物体可以从大到小来排队,由亍重力作用,物体会自由下落,但丌
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、维果茨基和信息加工理论
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