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现代汉语动结式转化为可能补语式的语义基础和限制.pdf
硕士学位论文论文题目 现代汉语动结式转化为可能 补语式的语义基础和限制 研究生姓名 现代汉语论文提交日期 2014 现代汉语动结式转化为可能补语式的语义基础和限制中文摘要 现代汉语动结式转化为可能补语
  • kpoop 2015-06-06
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基于对外汉语的趋向动词构成可能补语研究.pdf
基于对外汉语的趋向动词构成可能补语研究
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泰国学生习得汉语可能补语的偏误分析与教学研究.pdf
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对外汉语教学中的可能补语偏误分析.pdf
河北大学硕士学位论文对外汉语教学中的可能补语偏误分析姓名:陈东艳申请学位级别:硕士专业:语言学及应用语言学指导教师:郭伏良20070601摘要摘要可能补语是汉语的一种独特的句法成分,是汉语研究中相对薄
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对外汉语教学中的可能补语偏误分析.pdf
河北大学硕士学位论文对外汉语教学中的可能补语偏误分析姓名:陈东艳申请学位级别:硕士专业:语言学及应用语言学指导教师:郭伏良20070601摘要摘要可能补语是汉语的一种独特的句法成分,是汉语研究中相对薄
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现代汉语动结式转化为可能补语式的语义基础和限制.pdf
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对外汉语教学 可能补语.ppt
微格教学——可能补语目录21可能补语说课可能补语讲课可能补语——教学对象:已掌握500词左右的汉语学习者教学重点:V+不+动词/形容词(表示否定的可能补语)教学环节:(1)导入:与学生寒暄,问学生“吃
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对外汉语教学 可能补语ppt课件.ppt
微格教学——可能补语2019-12-231目录21可能补语说课可能补语讲课2019-12-23 2可能补语——2019-12-23 3教学对象:已掌握500词左右的汉语学习者教学重点: V+不+动词/
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可能补语的对外汉语教学研究.pdf
ABSTRACTPossibility complement importantconstituent modemChinese.and iSalso one commoncommunication
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汉语可能补语教学设计.pdf
中图分类号:H195J01单位代码:10231 号:2013301101汉语可能补语教学设计 学科专业:汉语国际教育 研究方向:汉语国际教育 作者姓名:李 指导教师:程书秋副教授 哈尔滨师范大学 二〇

向豆丁求助:有没有现在汉语可能补语研究?