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对外汉语教学 可能补语.ppt
微格教学可能补语 目录 可能补语说课可能补语讲课 可能补语 教学对象:已掌握500词左右的汉语学习者 教学重点: V+不+动词/形容词(表示否定的可能补语) 教学环节: (1)导入: 与学生寒暄,问学
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泰国学生汉语可能补语习得情况考察.doc
泰国学生汉语可能补语习得情况考察
  • jsiwd 2013-12-03
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泰国学生使用汉语可能补语与教学策略.doc
泰国学生使用汉语可能补语与教学策略云创通 / 本篇文章主要是在笔者亲身教学经历的基础上写成 的。笔者在教学过程中发现泰国学生对可能补语的习得掌握的 不是很好。故此,在文中分析了可能补语的几种情况,并提
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对外汉语教学中的可能补语与状态补语.pdf
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对外汉语教学中的可能补语与状态补语.doc
华北电力大学(社会科学版JJournalofNomhChinaElectricPowerUniversity(SocialSciences) No.1 Feburary2007 对外汉语教学中的可能补
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外国留学生汉语可能补语否定形式使用的偏误分析.pdf
外国留学生汉语可能补语否定形式使用的偏误分析.pdf外国留学生汉语可能补语否定形式使用的偏误分析.pdf外国留学生汉语可能补语否定形式使用的偏误分析.pdf
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对外汉语教学中的可能补语偏误分析.doc
河北大学硕士学位论文对外汉语教学中的可能补语偏误分析 姓名:陈东艳 申请学 位级别:硕士 专业:语言学及应用语言学 指导教师:郭伏良 20070601 摘要 摘要 可能补语是汉语的一种独特的句法成分,
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上、下类现代汉语趋向补语的对外汉语教学研究.pdf
第三章留学生在习得趋向补语时的偏误分析 38第一节 偏误类型分析 38二、趋向补语残缺 39三、搭配不当 41四、误加趋向补语 42五、误用趋向补语 43六、语序错误 44七、回避使用 45第二节 偏
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现代汉语补语"掉"研究.pdf
上海师范大学硕士学位论文 现代汉语补语“掉”研究 姓名:谢翠凤 申请学位级别:硕士 专业:汉语言文字学 指导教师:左思民 20080501 论文题目:现代汉语补语“掉”研究 学科专业:汉语言文字学 学
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现代汉语补语的完句功能研究.pdf
现代汉语补语的完句功能研究摘要 完旬成分的研究,使我们对句子的认识更加深入,也使汉语语法的研究更加完备。 本文在描写了不同类型的补语完句情况的基础上,主要探讨现代汉语中补语这一句法 成分的完句功能。我

向豆丁求助:有没有现代汉语可能补语研究?